Diplomová práce

Základy medicínské propedeutiky pro speciální pedagogy v českém znakovém jazyce

The Basics of Medical Propedeutics for Special Needs Educators in Czech Sign Language

Bc. Daniela Tesaříková
Anotace

Cílem diplomové práce s názvem Základy medicínské propedeutiky pro speciální pedagogy v českém znakovém jazyce je vytvoření a následné zhodnocení videomateriálu, který bude využíván neslyšícími studenty speciální pedagogiky, tlumočníky českého znakového jazyka, kteří působí ve speciálně pedagogických oborech, a slyšícími studenty speciální pedagogiky, kteří zároveň studují český znakový jazyk. Teoretická …více

Abstract

The aim of this thesis was to produce and then evaluate video materials for the use of deaf Special Needs Education students, Czech Sign Language interpreters who work in special education study fields, and hearing Special Needs Education students who are also learning Czech Sign Language. The theoretical part of the thesis provides insights into the basics of Czech Sign Language linguistics and elucidates …více

Klíčová slova
speciální pedagogika český znakový jazyk tlumočníci českého znakového jazyka neslyšící studenti hybridní kniha videomateriál studijní materiály pro neslyšící anatomie fyziologie special needs education czech sign language czech sign language interpreters deaf students hybrid book video materials study materials for the Deaf anatomy physiology
Zadání práce
OSNOVA PROJEKTU 1. Diplomová práce bude rozdělena na část praktickou, vytvoření video materiálu v českém znakovém jazyce, který pomůže přiblížit základy medicínské propedeutiky neslyšícím studentům a pomůže v práci tlumočníkům českého znakového jazyka, a část teoretickou, ve které budou popsány vybrané gramatické atributy českého znakového jazyka (klasifikátory, prostor, simultánnost). V současné době není žádný materiál podobného typu k dispozici. Výstup z diplomové práce tedy bude užitečným nástrojem pro více cílových skupin, a to neslyšící studenty speciální pedagogiky, slyšící studenty speciální pedagogiky a tlumočníky. 2. Hlavním cílem práce je vytvořit video materiál, který bude zahrnovat anatomii a fyziologii orgánů důležitých pro speciální pedagogiku v českém znakovém jazyce. Vedlejším cílem je ověření funkčnosti materiálu v praxi 3. Tvorba video materiálu bude postupovat nejdříve sestavením týmu (neslyšící figurant, neslyšící jazykový supervizor, neslyšící odborný supervizor). Pracovní tým dle doporučené literatury sestaví znakovou interpretaci, která bude natočena nejdříve jako pracovní verze. Po zkontrolování bude natočen výsledný materiál. Video nahrávky budou technicky zpracovány a vloženy do Hybridní knihy (http://www2.teiresias.muni.cz/hybridbook/app/index.php). K nahrávkám bude vytvořen překlad v českém jazyce a taktéž vložen do Hybridní knihy. Ověření materiálu bude probíhat prostřednictvím kvalitativního výzkumu. Materiál bude předložen vybranému vzorku respondentů (neslyšícím, tlumočníkům a slyšícím studentům), kteří provedou analýzu. Na základě polostrukturovaného rozhovoru bude zjišťován názor na vzniklý materiál a doporučení pro další práci. 4. Praktická část diplomové práce je financována z projektu FRMU. Hotová podoba video materiálu i s texty bude zveřejněna do konce prosince 2015. Diplomová práce bude odevzdána do konce března 2016 5. Výsledný materiál bude sloužit jako studijní opora neslyšícím studentům speciální pedagogiky, jako jazyková podpora tlumočníkům, kteří tlumočí speciálně pedagogické obory a slyšícím studentům speciální pedagogiky a českého znakového jazyka. Díky prezentaci online bude materiál snadno přístupný všem.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
31. 3. 2016 21:30, PhDr. Radka Horáková, Ph.D., učo 22250
Plný text práce
2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
4. 5. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Radka Horáková, Ph.D., učo 22250
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695

Literatura

  • Jak se vyrábí sociologická znalost :příručka pro uživatele. Edited by Miroslav Disman. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2000, 374 s. ISBN 80-246-0139-7.
  • LEJSKA, Mojmír. Poruchy verbální komunikace a foniatrie. Brno: Paido, 2003, 156 s. ISBN 8073150387.
  • KVĚTOŇOVÁ, Lea. Oftalmopedie. Brno: Paido, 1998, 66 s. ISBN 8085931508.
  • RÖDEROVÁ, Petra; Lea KVĚTOŇOVÁ a Zita NOVÁKOVÁ. Oftalmopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2007, 125 s. ISBN 9788073151454.
  • HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení : úvod do surdopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 159 s. ISBN 9788026200840.
  • ŠKODOVÁ, Eva; Ivan JEDLIČKA a KOL. Klinická logopedie. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2007, 615 s. ISBN 978-80-7367-340-6.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.