Bakalářská práce

Integrace zrakově postiženého žáka v běžné třídě základní školy

Step Integration of the Scholar Suffering from Heteroptics within an Elementary School Standard Class

Žaneta Repíková
Anotace

Bakalářská práce se zabývá problematikou integrace žáka se zrakovým postižením do běžné třídy základní školy v malém městě. Teoretická část pojednává obecně o integraci, jejím legislativním zakotvení v zákonech České republiky, formách a podmínkách, které integrace představuje. Dále je pozornost zaměřena na konkrétní zrakové onemocnění chlapce, jehož průběh integrace je součástí praktické části. V …více

Abstract

Bachelor thesis deals with the integration of the pupil with visual impairment into the regular class of elementary school in a small town. The theoretical section discusses in general about integration, its legislative enshrining in the laws of the Czech republic, the forms and conditions which the integration presents. Further attention is focused on the specific visual diseases of the boy, whose …více

Klíčová slova
Integrace zrak zrakové postižení retinopatie nedonošených základní škola komunikace vztahy speciálně poradenská centra Integration eyesight visual impairment retinopathy of prematurity elementary school communication relation special pedagogy guidance centers
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
3. 4. 2017 16:10, Mgr. Zuzana Masopustová, Ph.D., učo 52209
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
24. 5. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Zuzana Masopustová, Ph.D., učo 52209
KPsych PdF MU

Oponent

PhDr. Kateřina Koros Bartošová, Ph.D., učo 144972
KPsych PdF MU

Literatura

  • MÜLLER, Oldřich. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. První vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2001, 289 stran. ISBN 8024402319.
  • VÍTKOVÁ, Marie. Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. 2. vyd. Brno: Paido Brno, 2004, 463 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-071-9.
  • POŽÁR, Ladislav. Školská integrácia detí a mládeže s poruchami zraku. 1. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského, 1996, 223 s. ISBN 8022311014.
  • TEPLÁ, Marta a Hana ŠMEJKALOVÁ. Základní informace k zajišťování asistenta pedagoga do třídy, v níž je vzděláván žák nebo žáci se zdravotním postižením. Vyd. 1. Praha: Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2007, 30 s. ISBN 9788086856353.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.