Závěrečná práce: Bc. Barbora Drozdová, učo 496828: Media ethics and professionalism through the eyes of the news audience members: A qualitative study
Diplomová práce
Media ethics and professionalism through the eyes of the news audience members: A qualitative study
Anotace
Výzkumná diplomová práce si klade za cíl prozkoumat, jak mladí dospělí v České republice vnímají žurnalistiku, novinářskou praxi a etiku a jaké kvality spojují s představou „dobré žurnalistiky“ v kontextu své mediální rutiny. Prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů a následné reflexivní tematické analýzy práce zkoumá postoje vybraných členů publika ke zpravodajství, novinářům, jejich profesi …více
Abstract
The research diploma thesis aims to explore how young adults in the Czech Republic perceive journalism, journalistic practice and ethics and what qualities they associate with the idea of "good journalism" in the context of their media routine. Through semistructured interviews and subsequent reflective thematic analysis, the thesis explores the attitudes of selected audience members towards news, …více
Zadání práce
9. 5. 2025 16:40, doc. Mgr. Jakub Macek, Ph.D., učo 14931
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vztah mezi mediální gramotností a občanskou participací u mladých dospělých
Mgr. Hana Husovská -
"It’s a Swiss Army Knife": A Social-Constructivist Account of Generative Chatbots Use
Mgr. Jan Pácl, učo 510175 -
Role knihoven v rozvoji informační a mediální gramotnosti v kontextu posilování společenské resilience
Bc. Lucie Mátlová -
Vnímaná legitimita kolektivního rozhodování pohledem mladých dospělých: tematická analýza ohniskových skupin
Mgr. Jakub Brojáč, Ph.D., učo 427154 -
Překážky a podpory důvěry rodičů ve vlastní schopnosti digitálního rodičovství
Mgr. Adéla Wachtarzová -
Kratom očima mladých dospělých
Eliška Jakubcová -
Zveřejňování uniklých odposlechů v médiích jako etické dilema
Mgr. Martin Veselý, učo 496667 -
Mediální výchova seniorů
Mgr. Blažena Tošnerová




