Bakalářská práce

Tvorba adaptačního programu pro žáky ZŠ

Creation of an adaptation program for primary school students

Martin Kos
Anotace

Tato bakalářská práce zpracovává téma adaptačních kurzů. Cílem práce je navržení adaptačního programu pro žáky základní školy. Praktické části předchází část teoretická, věnovaná především zážitkové pedagogice, zkušenostnímu učení a samotnému adaptačnímu kurzu s ohledem na rozvoj klíčových kompetencí. Praktická část této práce přináší návrh aktivit na adaptační kurz, řazený chronologicky dle vývoje …více

Abstract

This bachelor thesis deals with the topic of adaptation courses. The aim of the thesis is to design an adaptation program for primary school students. The practical part is preceded by a theoretical section, primarily dedicated to experiential pedagogy, experiential learning, and the adaptation course itself with regard to the development of key competencies. The practical part of this thesis provides …více

Zadání práce
Tato bakalářská práce zpracovává téma adaptačních kurzů. Cílem práce je navržení adaptačního programu pro žáky základní školy. Praktické části předchází část teoretická, věnovaná především zážitkové pedagogice, zkušenostnímu učení a samotnému adaptačnímu kurzu s ohledem na rozvoj klíčových kompetencí. Praktická část této práce přináší návrh aktivit na adaptační kurz, řazený chronologicky dle vývoje skupiny. Všechny zmíněné aktivity byly na adaptačním kurzu i vyzkoušeny. Díky tomu obsahují všechny aktivity i jejich reflexi a návrhy na zlepšení.
Práce zkontrolována:
24. 4. 2024 23:37, Mgr. Alena Bendová, Ph.D., učo 12845
Plný text práce
668,3 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
18. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Alena Bendová, Ph.D., učo 12845
KPed PdF MU

Oponent

Mgr. Lucie Škarková, Ph.D., učo 52296
KPed PdF MU

Literatura

  • HANUŠ, Radek a Lenka CHYTILOVÁ. Zážitkově pedagogické učení. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 192 s. ISBN 9788024728162.
  • Zlatý fond her : hry a programy připravené pro kurzy Prázdninové školy Lipnice. Vydání první. Praha: Portál, 2002, 155 stran. ISBN 8071786365.
  • PAKOSTA, J. Adaptační kurz – nástroj změny školního klimatu. In Chráska M., Tomanová D., Holoušová, D. Klima současné české školy. Konvoj, 2003, s. 144–147.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.