Bakalářská práce

Aktivní a pasivní slovní zásoba předškolních dětí

Active and passive vocabulary used by preschool children

Mgr. Zuzana Váhalová
Anotace

Bakalářská práce se zabývá tématem aktivní a pasivní slovní zásoby dětí předškolního věku. Hlavním cílem práce byla analýza slovní zásoby předškolních dětí navštěvujících běžnou mateřskou školu. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část je obsažena ve dvou kapitolách. První kapitola popisuje charakteristiky dítěte předškolního věku, druhá kapitola charakteristiku jazykových …více

Abstract

The aim of this bachelor thesis is to examine basic rules of active and passive vocabulary used by preschool children. The main goal of this thesis was the analysis of vocabulary used by preschool children attending common kindergarten. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part is contained in two chapters. The first chapter describes characteristics of preschool …více

Klíčová slova
Komunikace lexikálně sémantická jazyková rovina aktivní slovní zásoba pasivní slovní zásoba předškolní vzdělávání diagnostika rodinné prostředí Communication lexical-semantic language level active vocabulary passive vocabulary preschool education diagnostics family environment
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
11. 4. 2018 09:21, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Plný text práce
821,1 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
12. 6. 2018
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • GAVORA, Peter. Výzkumné metody v pedagogice : příručka pro studenty, učitele a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1996, 130 s. ISBN 808593115X.
  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence :průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 3. Praha: Portál, 2002, 213 s. ISBN 80-7178-667-5.
  • VYGOTSKIJ, Lev Semenovič a Jan PRŮCHA. Psychologie myšlení a řeči. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 135 s. ISBN 8071789437.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2006, 229 s. edice psychologické a pedagogické literatury. ISBN 80-247-1110-9.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Rozvoj komunikačních kompetencí u dětí předškolního věku. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 200 s. ISBN 9788021044548.
  • BEDNÁŘOVÁ, Jiřina a Vlasta ŠMARDOVÁ. Diagnostika dítěte předškolního věku : co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let. Illustrated by Richard Šmarda. Vydání 1. Brno: Computer Press, 2007, iv, 212. ISBN 9788025118290.
  • BEZDĚKOVÁ, Jana. Učíme naše dítě mluvit. Velké Bílovice: TeMi CZ, 2008. ISBN 978-80-87156-02-5.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Komunikace dětí předškolního věku. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 236 stran. ISBN 9788024730080.
  • LIPNICKÁ, Milena. Logopedická prevence v mateřské škole. Illustrated by Patricie Koubská. Vydání první. Praha: Portál, 2013, 73 stran. ISBN 9788026203810.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.