Závěrečná práce: Bc. Marie Mokrá: Výchovná funkce v současné příběhové próze pro děti
Diplomová práce
Výchovná funkce v současné příběhové próze pro děti
Educational function in contemporary narrative prose for children
Anotace
Diplomová práce se zabývá výchovnou funkcí současné příběhové prózy pro děti a mládež. Zatímco teoretická část práce se zaměřuje na evoluci výchovné funkce dětské literatury v našem literárním prostředí, jádrem analytické části práce je výzkum týkající se aktuálního stavu výchovné funkce v současné příběhové próze pro děti a mládež.
Abstract
This thesis deals with educational function of the contemporary narrative prose for children and youth. While the theoretical part of the thesis focuses on the evolution of the educational function of children's literature in our literary context, the core of the analytical part is research on the current state of the educational function in contemporary narrative prose for children and youth.
14. 5. 2015 09:50, Mgr. Luisa Nováková, Ph.D., učo 18053
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Obraz rodiny v příběhové próze pro děti a mládež 30. a 40. let 20. století
Mgr. Lenka Němcová -
Pohádkové prózy Markéty Zinnerové
Mgr. Monika Alexová -
Potenzial des literarischen Textes „Sonst bist du dran“ von Renate Welsh zur Förderung der Sprechfertigkeit im DaF-Unterricht
Mgr. Kateřina Přibylová -
Literatura dla dzieci i młodzieży. Jak rozbudzić zainteresowania czytelnicze uczniów szkół podstawowych
Mgr. Jakub Kaleta -
Vybrané typy referenčního hrdiny v příběhové próze ze života dětí a mládeže
Mgr. et Mgr. Jan Rain -
Proměny české příběhové prózy ze života mládeže po roce 1989
Mgr. Marcela Křápková Hrdličková, Ph.D., učo 143794 -
Význam hraček a didaktických pomůcek v předškolním věku
Mgr. Eva Konečná -
Literatura pro děti a mládež očima mileniálů
Mgr. Marie Mokrá, Ph.D.




