Závěrečná práce: Tereza Poláková: Deprese a psychodiagnostický význam indexu CDI v Rorschachově testu
Diplomová práce
Deprese a psychodiagnostický význam indexu CDI v Rorschachově testu
Depression and the psychodiagnostic value of coping deficit index in the Rorschach test
Anotace
Naše diplomová práce je pilotní studií zaměřenou na skupinu depresivních pacientů, u kterých dlouhodobá klinická zkušenost potvrzuje rezistenci na moderní farmakologickou léčbu. Cílem kvalitativní analýzy 19 případových studií je zpřesnění specifických osobnostních či širších psychologických charakteristik a souvislostí, které by mohly přispět k pochopení a vysvětlení farmakorezistence. Výsledky výzkumu …více
Abstract
Our thesis is a pilot study and focuses on the depressive patients in whom the long term clinical experience confirms resistence to pharmacological treatment. The aim of qualitative analysis of 19 case studies is to clarify and specify personality and more general psychological characteristics or implications which could contribute to explanation and understanding pharmacoresistance. Results of the …více
10. 5. 2010 15:48, prof. PhDr. Mojmír Svoboda, CSc., učo 1679
- Zadáno/změněno 15. 6. 2010 08:28, Michaela Karasová
- Záznam založen 29. 4. 2010 11:34, Denisa Charvátová
- Zveřejnit od 3. 5. 2010 16:13, Michaela Karasová
- Práce převzata 3. 5. 2010 16:13, Michaela Karasová
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Poznávání a náprava dificilit a poruch chování žáků středních škol
Mgr. Hana Slezáková -
Testování „scar hypothesis“ u pacientů s diagnózou depresivní porucha nálady
Mgr. Tereza Bartošová, učo 376301 -
Člověk s diagnózou deprese - komparace psychických fenoménů nemoci na počátku léčby a v remisi
Mgr. Andrea Malinková, učo 73151 -
Komunikace a obsluha slabozrakých a nevidomých pacientů
Bc. Martin Hrůza -
Identická dvojčata v jedné školní třídě
Mgr. Klára Gelnarová -
Empatia a jej vzťah k osobnostným dimenziám: Porovnanie študentiek psychológie a študentiek techniky
Mgr. Martina Verešová -
Řešení neočekávané situace v hodinách ruského jazyka z pohledu učitele střední školy.
Bc. Veronika Mešťanová -
Generativita v mladé dospělosti v kontextu osobnostních rysů
Mgr. Jaroslav Král, učo 407729




