Závěrečná práce: Mgr. Zuzana Ondroušková: Diferenciálna diagnostika poruchy autistického spektra a špecificky narušeného vývinu reči
Disertační práce
Diferenciálna diagnostika poruchy autistického spektra a špecificky narušeného vývinu reči
Differential diagnosis of autism spectrum disorder and specific language impairment
Anotace
Práca prezentuje tému diferenciálnej diagnostiky poruchy autistického spektra a špecificky narušeného vývinu reči, najnovšie známeho pod termínom vývinová jazyková porucha. Objektom nášho skúmania bol komplexný pohľad na túto problematiku. Práca je rozdelená do dvoch častí, prvá je teoretickým východiskom pre danú problematiku, venuje sa terminologickému poňatiu daných porúch. Zaujímal nás historický …více
Abstract
The subject of my dissertation is differential diagnosis of autism and specific language impairment. The object of our research was comprehensive view of this issue. Dissertation is divided into two chapters, first is theoretical deal with terminology of both disorders. It also deals with the diagnostic process and the use of specific diagnostic tools, or screening scales. We also focused on mapping …více
Klíčová slova
diferenciálna diagnostika diferentné znaky poruchy autistického spektra skríningový pozorovací hárok. špecificky narušený vývin reči zhodné znaky autism spectrum disorders different characters differential diagnostics identical characters screening observation sheet specific language impairment11. 8. 2021 11:59, prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc., učo 1714
Oponenti
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Možnosti dalšího vzdělávání u dospívajích jedinců s poruchou autistického spektra po absolvování základní školy speciální z pohledu jejich rodičů
Mgr. Eva Sýkorová -
Vnímanie sociálnych podnetov u ľudí s autizmom
Mgr. Daniela Halámková, Ph.D., učo 399781 -
Možnosti rozvoje komunikačních dovedností a logopedické intervence u mentálně postiženého člověka v mladé dospělosti
Mgr. Monika Polívková Opekarová -
Když obrazovka přitahuje: jak digitální technologie ovlivňují pozornost dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Barbora Podsklanová -
Rozvoj osob s PAS ve výtvarném ateliéru sociální služby
Mgr. Julie Rychtecká -
Edukace předškolního dítěte s poruchou autistického spektra z pohledu rodiny
Mgr. Lenka Tomášková, DiS. -
Specifika formální a obsahové analýzy Scénotestu u dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Jana Bednářová -
Specifika komunikačních schopností u dětí s poruchou autistického spektra
Bc. Markéta Lénártová




