Závěrečná práce: Bc. Jana Bartošková: Adaptace žáků s chronickým onemocněním na základní škole speciální
Diplomová práce
Adaptace žáků s chronickým onemocněním na základní škole speciální
Adaptation of Pupils with Chronic Diseases in Primary School Special
Bc. Jana Bartošková
Anotace
Anotace: Anotace Bartošková Jana, Adaptace žáků s chronickým onemocněním na základní škole speciální. Brno, MU 2015, s.81 Diplomová práce ,,Adaptace žáků s chronickým onemocněním na základní škole speciální“ je zaměřena na problematiku adaptace žáků s chronickým onemocněním na základní škole speciální.
Abstract
Abstract: Annotation Bartošková Jana, Adaptation of pupils with chronic diseases in primary school special. Brno, MU 2015, p.81 ,,Adaptation of pupils with chronic diseases in primary school special“ is focused on the process of adaptation of pupils with chronic diseases in primary school special.
Práce zkontrolována:
5. 4. 2015 18:04, PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
5. 4. 2015 18:04, PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
Jazyk práce
Termín obhajoby
5. 5. 2015
Práce byla úspěšně obhájena
Studijní program
Speciální pedagogika
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Chronické onemocnění a jeho vliv na edukaci žáků na základní škole praktické a speciální
Mgr. Jarmila Tyllová -
Analýza znalostí speciálních pedagogů o předlékařské první pomoci na základní škole speciální
Mgr. Hana Unarová -
Alergické a astmatické děti v mateřské škole
Mgr. Klára Vojtková -
Komparace hodnot u žáků staršího školního věku se zdravotním znevýhodněním a žáků intaktních
Mgr. Eva Fišerová -
Vzdělávání, volnočasové aktivity a pracovní uplatnění osob s mentálním postižením v sociálních službách v regionu Znojmo
PhDr. Mgr. Šárka Gambasová -
Canisterapie a děti s těžkým postižením
Bc. Ivana Šulová -
Život člověka se souběžným postižením více vadami (od narození po dospělost)
Mgr. Dana Kousalová -
Alergie, astma a prostředí školy
Mgr. Kamila Synková
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
24. 4. 2015
Bartošková, J.
13. 3. 2015




