Bakalářská práce

Sprachideologien und ihre Auswirkungen auf die Stellung der deutschen Sprache in Tschechien. Zur Motivation für Deutsch als Unterrichts- und Lernsprache an tschechischen Gymnasien.

Language ideologies and their impact on the position of the German language in the Czech Republic. On the motivation for German as a language of instruction and learning at Czech grammar schools.

Klára Diehelová
Anotace

Tato bakalářská práce analyzuje postavení německého jazyka v České republice v souvislosti s působením jazykových ideologií a motivací tento jazyk vyučovat nebo se ho učit. Stěžejním aspektem této práce jsou data, která byla sesbírána na 4 gymnáziích v České republice prostřednictvím rozhovorů a dotazníků. Rozhovory byly nahrány na audiozáznam, přepsány do transkriptů a pro zachování anonymity zakódovány.

Abstract

This bachelor thesis analyses the position of German language in the Czech Republic in relation to the impact of language ideologies and the motivation to teach or learn this language. The central aspect of this thesis are the data collected through interviews and questionnaires at 4 Czech grammar schools. The interviews were recorded, transcribed, and encoded to preserve anonymity.

Klíčová slova
německý jazyk jazykové ideologie jazykový management předsudky motivace gymnázia vyučující žáci empirický výzkum transkripce dotazníky politicko-společenský diskurs German language language ideologies language management prejudices motivation grammar schools teachers pupils empirical research transcriptions questionnaires political-social discourse
Zadání práce
Das Hauptziel dieser Bachelorarbeit ist es, die folgende Forschungsfrage zu beantworten: Wie sieht die gegenwärtige Situation der deutschen Sprache in Tschechien in Bezug auf die Auswirkung der Sprachideologien (siehe Interviews im Anhang) aus? Die daraus abgeleiteten Fragen befassen sich mit den Aspekten, wie hoch oder niedrig die Motivation für Deutsch als Unterrichts- und Lernsprache ist, Vorurteile über die deutsche Sprache, verschiedene Gründe/Faktoren, die zu der Wahl bzw. Vermeidung dieser Sprache führen und wie die Sprachideologien in die Entscheidungsprozesse bei der Fremdsprachenwahl eingreifen.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 5. 2023 10:34, Mgr. Jan Budňák, Ph.D., učo 187769
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
němčina němčina
Termín obhajoby
26. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Vít Dovalil, Ph.D.
ÚGNN FF MU

Oponent

PhDr. Zdeněk Mareček, Ph.D., učo 2383
ÚGNN FF MU

Literatura

  • International encyclopedia of the social & behavioral sciences. Edited by Neil J. Smelser - Paul B. Baltes. 1st ed. Amsterdam: Elsevier, 2001, xii, 898 s. ISBN 0-08-043076-7.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Plán
Německý jazyk a literatura

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.