Bakalářská práce

Stres u začínajících učitelek ZŠ

Stress among female elementary school teachers

Lucie Šimků
Anotace

Bakalářská práce „Stres u začínajících učitelek ZŠ“ se skládá z teoretické a výzkumné části. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola se zabývá stresem, jeho druhy, příčinami, projevy a způsoby zvládání stresu. Druhá kapitola popisuje osobnost učitele, typologii učitele, učitelský stres, jeho příčiny a strategie pro jeho zvládání. Výzkumná část popisuje výsledky mého výzkumu u začínajících učitelek základních škol Jihomoravského kraje.

Abstract

Diploma thesis „Stress among novice female elementary school teachers“ consists of the theoretical part and the research part. The theoretical part is divided into two chapters. The first chapter deals with stress, its types, causes, proves and coping with stress. The second chapter describes teacher’s personality, typology of teachers, teacher stress, its sources and coping. The part of the research …více

Klíčová slova
stres stresor zdroje stresu zvládání stresu učitel osobnost učitele učitelský stres stress stressor causes of stress coping with stress teacher teacher’s personality teacher stress
Zadání práce
1.Přinést současné poznatky pro výzkum stresu u začínajících učitelek Jihomoravského kraje. 2.Shrnutí současné teorie na základě české a zahraniční literatury a internetových zdrojů (komparace názorů. 3.Cílem práce je vymezení současného pojetí stresu v pedeutologii a v rámci této teorie provedení výzkumu u začínajících učitelek. 4. Pracovní postup - nastudování literatury zabývající se touto problematikou, shrnutí poznatků; provedení výzkumu u zkoumané skupiny (formou dotazníku), analýza získaných informací. 5.Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje): HENNIG, Claudius, KELLER, Gustav. Antistresový program pro učitele : projevy, příčiny a způsoby překonání stresu z povolání. 1. vyd. Praha: Portál, 1996. 99 s. ISBN 80-7178-093-6; KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Jak zvládat stres. 1. vyd. Praha: Grada Avicenum, 1994. 190 s. ISBN 80-7169-121-6; KYRIACOU, Chris. Klíčové dovednosti učitele. 2. vyd. Praha: Portál, 2004. 155 s. ISBN 80-7178-965-8; MÍČEK, Libor, ZEMAN, Vladimír. Učitel a stres. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1992. 169 s. ISBN 80-210-0521-1; PRAŠKO, Ján, PRAŠKOVÁ, Hana. Proti stresu krok za krokem. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2001. 187 s. ISBN 80-247-0068-9; PRŮCHA, Jan. Učitel: Současné poznatky o profesi. 1. vyd. Praha: Portál, 2002. 154 s. ISBN 80-7178-621-7; ŠIMONÍK, Oldřich. Začínající učitel. 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 1994. 94 s. ISBN 80-210-0944-6.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
30. 4. 2012 12:05, prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc., učo 1714
Plný text práce
893,9 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
30. 5. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc., učo 1714
KPsych PdF MU

Oponent

prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc., učo 1714
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.