Závěrečná práce: Petra Kušlová: Pohádky a dítě předškolního věku
Bakalářská práce
Pohádky a dítě předškolního věku
fairy tales and preschool age
Anotace
Bakalářská práce se zabývá využitím pohádek v předškolním věku dítěte. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol. V první kapitole se zabývám vývojem pohádky, jejími funkcemi, druhy pohádek, interpretací pohádky v divadelním, rozhlasovém a televizním vysíláním. Druhá kapitola se zabývá dítětem předškolního věku a jeho vztahem k pohádce. Praktická část obsahuje návrh a realizaci týdenního projektu …více
Abstract
Bachelor thesis deals with the influence of fairy tales on children. The theoretical part is divided into two chapters. The first chapter deals with the evolution of fairy tales, its functions, the types of stories, fairy tale interpretations in the theater, radio and television broadcasting. The second chapter deals with the preschool child and its relationship to the fairy tale. The practical part …více
Zadání práce
Pracovní postup - studium odborné literatury - práce s dětmi v MŠ - přímé pozorování - dotazník a jeho rozbor - zpracování získaných dat - odevzdání práce
Předpokládané využití výsledků Praktická část mé bakalářské práce by se mohla stát motivací pro učitele, jak pozorovat a zaznamenávat rozvoj jednotlivých dětí v MŠ.
25. 4. 2012 15:37, PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
Vedoucí
KPrimP PdF MU
Literatura
- ČERNOUŠEK, Michal. Děti a svět pohádek. 1. vydání. Praha: Albatros, 1990, 185 stran. ISBN 8000000601.
- STREIT, Jakob. Proč děti potřebují pohádky. 1. vyd. Praha: Baltazar, 1992, 79 s.
- BACUS-LINDROTH, Anne. Vaše dítě ve věku od 3 do 6 let. Translated by Lucie Hučínová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 174 s. ISBN 8071788627.
- RICHTER, Luděk. Pohádka-- --a divadlo. Vyd. 1. Praha: Dobré divadlo dětem, 2004, 94 s. ISBN 8090297528.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Činitelé ovlivňující způsob výchovy v rodině
Mgr. Lucie Šlahorová -
Maska, tělo, tvář: Výtvarné činnosti podporující dětské sebepoznávání
Bc. Simona Bartošová -
Sociální interakce dětí v prostředí dětského klubu v kontextu jejich osobnostních rysů a sebepojetí
Mgr. Hana Bednáriková -
Způsoby výchovy v rodině
Mgr. Lucie Šlahorová -
Využití volného času u dětí s poruchami autistického spektra
Bc. Tereza Hejralová -
Připravenost dětí z dětských domovů na samostatný život
Mgr. Tereza Dostálová -
Hlavní rizikové faktory vzniku poruch emocí a chování u dětí
Mgr. Bc. Andrea Dohnalová -
Identita dítěte s poruchou chování v dětském domově
Mgr. Renata Pleskačová




