Závěrečná práce: Michaela Říhová: Projevy přátelství a konfliktů u předškolních dětí v mateřské škole
Bakalářská práce
Projevy přátelství a konfliktů u předškolních dětí v mateřské škole
Manifestations of friendship and conflicts among preschool children in kindergarten
Anotace
Bakalářská práce „Projevy přátelství a konfliktů u předškolních dětí v mateřské škole“ se zabývá obecněji řečeno vztahy dětí v mateřské škole, konkrétně se ale zaměřuje na to, jaké projevy přátelství a konfliktů se u nich objevují, jak děti případné konflikty řeší, který druh projevů převažuje a v neposlední řadě se věnuje i přístupu učitelek k těmto projevům, ať už negativním či pozitivním. Teoretická …více
Abstract
Bachelor thesis „The manifestations of friendship and conflicts among preschool children in kindergarten” deals in general with relationships of children in nursery schools, but specifically it focuses on particular manifestations of friendship and conflicts which appear among preschool children, on the way how they solve conflicts, which type of manifestations prevails and finally it even studies …více
Klíčová slova
předškolní věk sociální dovednosti psychické vlastnosti citový vývoj afektivní vývoj mateřská škola projevy přátelství projevy konfliktů řešení konfliktů preschool age social skills psychological characteristics emotional development affective development kindergarten manifestations of friendship manifestations of conflicts conflict solving6. 5. 2016 14:45, prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr., učo 848
Přílohy
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití hry jako výchovného a vzdělávacího prostředku při rozvoji sociálních dovedností dětí v Mateřské škole
Mgr. Eva Rygelová -
Využití hry jako výchovného a vzdělávacího prostředku při rozvoji sociálních dovedností dětí v Mateřské škole
Mgr. Eva Rygelová -
Dětské prekoncepce těhotenství: děti a jejich chápání těhotenství jako součásti života
Mgr. Kamila Dvořáková -
Využití společenských a rolových her v logopedické prevenci v běžné mateřské škole.
Bc. Tereza Jelínková -
Stimulace dílčích funkcí u dětí s MP v předškolním věku.
Mgr. Michaela Janulíková -
Význam hraček a didaktických pomůcek v předškolním věku
Mgr. Eva Konečná -
Vzdělávání dítěte s lehkým mentálním postižením ze sociálně znevýhodněného prostředí v mateřské škole
Bc. Monika Cihlová -
Pohybové hry pro děti v MŠ
Bc. Petra Žalčíková




