Závěrečná práce: Bc. Lenka Ondáková: Integrace dětí s narušenou komunikační schopností do mateřské školy
Diplomová práce
Integrace dětí s narušenou komunikační schopností do mateřské školy
Anotace
V diplomové práci se řešila problematika individuální a skupinové integrace dětí s vadami řeči do běžných mateřských škol. Prokázal se její velký přínos pro rozvoj komunikačních kompetencí, kognitivních, motorických a psychosociálních dovedností. Speciální péče vychází z komplexní diagnostiky a skutečných potřeb každého dítěte. Pro realizaci integrace musí být vytvořeny adekvátní podmínky, jež jsou …více
Abstract
In my thesis, I tried to deal with the questions of individual and group integration of the children with speech limitations/defects into common kindergartens. It proved to be a great benefit for development of communication competences, cognitive, motoric and psychosocial skills. The ways of special care techniques results from complex diagnostic and actual needs of the child. Sufficient conditions …více
11. 10. 2008 12:49, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Integrace cizojazyčných dětí do MŠ
Bc. Barbora Trtílková -
Analýza jazykových rovin předškoláků v běžné mateřské škole
Mgr. Zuzana Lindovská -
Realizace logopedické prevence v mateřské škole
Bc. Michaela Kulíšková -
Vzdělávání dítěte se sluchovým postižením v logopedické třídě běžné mateřské školy
Bc. Sabina Chmelová -
Dítě s narušenou komunikační schopností v mateřské škole
Mgr. Michaela Doušková -
Inkluzivní edukace dětí s tělesným postižením v mateřské škole
Mgr. Renata Štouračová -
Analýza komunikačních kompetencí u dětí předškolního věku v mateřských školách v Jihomoravském regionu
doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817 -
Interakce dítěte se sluchovým postižením v kolektivu vrstevníků v mateřské škole
Bc. Eliška Zlámalová




