Závěrečná práce: Bc. Hana Lupačová: Využití alternativních technik při rozvoji komunikace u žáků s težkým postižením
Diplomová práce
Využití alternativních technik při rozvoji komunikace u žáků s težkým postižením
The use of alternative techniques in developing communication in pupils with serious disabilities
Anotace
Diplomová práce popisuje kombinované postižení žáků a zkoumá využívání alternativních technik při rozvoji komunikace. Důležité je jaký vzdělávací program a jakých metod využívat při práci s postiženým jedincem, aby se vytvořily podmínky pro rozvoj a začlenění osobnosti do společnosti. Cílem této práce je zkoumání a ověření nejvíce využívaných dorozumívacích technik a podpůrných metod v komunikaci s postiženými.
Abstract
The thesis describes combined disabilities in schooolchildren and examines the uses of alternative techniques for communication skills development. It has proven important what education program and what methods are used in work for with handicapped individuals to create conditions facilitating their personal growth and integration in the society. It is the purpose of the work to examine and assess …více
Klíčová slova
kombinované postižení mentální retardace autismus alternativní techniky alternativní a augmentativní komunikace komprehensivní přístup muzikoterapie arteterapie orofaciální stimulace fyzioterapie synergická reflexní terapie piktogramy. sociální čtení VOKS logoped combined disability mental retardation autism alternative techniques alternative and augmentative communication comprehensive attitude music terapy art therapy orofacial stimulation physiotherapy synergetic reflex therapy pictograms social reading logopeadics.11. 10. 2008 12:55, (IS automaticky)
čeština
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití metod augmentativní a alternativní komunikace při výuce žáků na základní škole speciální
Mgr. Andrea Vanini -
Využití arteterapie u jedinců se souběžným postižením více vadami
Mgr. Daria Škvorcová -
Výtvarná tvorba u osob s mentálním postižením a autismem
Mgr. Bc. Jitka Novotná -
Využití metody VOKS u dětí s poruchou autistického spektra
Mgr. Hana Břeská -
Výměnný obrázkových komunikační systém u dítěte s poruchou autistického spektra
Mgr. Zuzana Vitulová, učo 209866 -
Možnosti podpory žáků s kombinovaným postižením v mateřské škole pro zrakově postižené
Mgr. Tereza Sýsová -
Terapie a koncept bazální stimulace u osob s mentálním postižením
Mgr. Marcela Cimermanová -
Aplikace systémů AAK u dětí s narušenou komunikační schopností
Mgr. Martina Fraňková, učo 174082
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.