Závěrečná práce: Bc. Edita Javorská: Aplikace prožitkového učení v předškolním vzdělávání
Diplomová práce
Aplikace prožitkového učení v předškolním vzdělávání
Application of experiential learning in preschool education
Anotace
Diplomová práce s názvem Aplikace prožitkového učení v předškolním vzdělávání je rozdělena do dvou částí. První část práce je část teoretická. V první kapitole teoretické části popisuji vzdělávání dětí v předškolním věku, jaké je vzdělávání v předškolním věku v zahraničí a v České republice, dále je zde zmínka o rámcově vzdělávacím programu (RVP). Další kapitolou jsou vzdělávací strategie v předškolním …více
Abstract
The thesis “Application of experiential learning in preschool education” is divided into two parts. The first part of the thesis is the theoretical part. The first chapter of the theoretical part describes the education of preschool children, preschool education abroad and in the Czech Republic, and the Framework for Preschool education in the Czech Republic. The second chapter deals with educational …více
Zadání práce
Teoretická část se bude zabývat prožitkovým učením – znaky, prožitek X zážitek. Dále se bude zabývat podmínkami pro realizaci prožitkového učení. Objeví se tu také kapitola s učebními vzdělávacími strategiemi a vzdělávacími metodami.
Praktická část bude prostřednictvím kvalitativního výzkumu, konkrétně více případová studie. Výzkumné šetření bude probíhat od začátku školního roku. K získání potřebných dat bude prováděna metoda pozorování, rozhovory s pedagogy či ředitelem a analýza dokumentů – ŠVP, TVP. Výzkum povedu v konkrétní mateřské škole.
23. 4. 2025 12:27, Mgr. Tereza Češková, Ph.D., učo 209756
Literatura
- MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Cesty pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2004, 78 s. 188. ISBN 80-7315-078-6.
- HAVLÍNOVÁ, Miluše; Eliška VENCÁLKOVÁ; Zora SYSLOVÁ; Jana HAVLOVÁ; Iva LACINOVÁ; Nina PETRASOVÁ a Ludmila ŠPRACHTOVÁ. Kurikulum podpory zdraví v mateřské škole. 2., přeprac. a dopl. vyd. Praha: Portál, 2008, 223 s. ISBN 978-80-7367-487-8.
- Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. 2005.
- KIRCHNEROVÁ, Veronika a Radka RUBEŠOVÁ. Výchova prožitkem : tvořivé hry a činnosti pro mateřské školy. Illustrated by Patricie Koubská. Vydání první. Praha: Portál, 2013, 140 stran. ISBN 9788026205050.
- BAXOVÁ, Miloslava. Aby nás to spolu bavilo celý rok : prožitkové učení v mateřské škole. Vydání první. Praha: Portál, 2018, 150 stran. ISBN 9788026213703.
- SYSLOVÁ, Zora; Radmila BURKOVIČOVÁ; Jana KROPÁČKOVÁ; Kateřina ŠILHÁNOVÁ a Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ. Didaktika mateřské školy. Praha: Wolters Kluwer, 2019, 252 s. 373.2/.3 - Předškolní a primární výchova a vzdělávání [22]. ISBN 978-80-7598-276-6.
- ŠVAMBERK ŠAUEROVÁ, Markéta. Přínosy a možnosti využití učení prožitkem a výchovy v přírodě v aktuálním edukačním kontextu i v historických souvislostech. 1. vyd. Praha: Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r. o., 2019, s. 142-152, 10 s. ISBN 978-80-87723-47-0.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití multikulturní výchovy s prvky dramatické výchovy na 1.stupni ZŠ formou projektu
Mgr. Klára Hrachovská, učo 104788 -
Vnímání neverbální komunikace a znakového jazyka dětmi mladšího školního věku
Mgr. et Mgr. Markéta Čejpová -
Motivy a prožitky hry
Mgr. Barbora Kiliánová -
Kruhy v nás
Mgr. Tereza Polcarová -
Využití metod dramatické výchovy při zprostředkování umění
Mgr. Bc. Marie Mičková -
Způsoby vedení reflexe s ohledem na věkovou skupinu účastníků v zážitkové pedagogice
Mgr. Radek Lekeš, učo 456810 -
Fenomén horror vacui (možnosti jeho překonávání i zdroj umělecko-pedagogické inspirace)
Mgr. Lenka Burešová -
Vliv prvků dramaterapie a etické výchovy na nežádoucí patologické projevy mladistvých
Mgr. Ingrid Hazuchová




