Závěrečná práce: Bc. Ondřej Vácha: Analýza logopedické intervence u žáků se specifickými poruchami učení
Diplomová práce
Analýza logopedické intervence u žáků se specifickými poruchami učení
Analysis of the Speech Therapy Intervention on Pupils with Specific Learning Disabilities
Anotace
Tato závěrečná diplomová práce pojednává o problematice specifických poruch učení a narušené komunikační schopnosti. Diplomová práce je tvořena dvěma základními částmi – částí teoretickou a částí praktickou. V teoretické části je věnována pozornost problematice specifických poruch učení, jejich základní terminologii, etiologii, klasifikaci a projevům jednotlivých poruch. V teoretické části práce je …více
Abstract
This final theses deals with specific learning disabilities and communication disorder. This thesis consists of two basic parts - theoretical and practical part. The theoretical part is devoted to the issue of specific learning disabilities, their basic terminology, definitions, etiology, classification and symptoms of the disorders. The theoretical part also deals with issues of communication disorders …více
Klíčová slova
Specifické poruchy učení terminologie etiologie klasifikace narušená komunikační schopnost jazykové roviny specifický logopedický nález specifické asimilace artikulační neobratnost auditivní percepce řeči sluchová diferenciace sluchová analýza sluchová syntéza Specific Learning Disabilities terminology etiology classification communication disorder language levels specific assimilation articulation clumsiness auditory speech perception auditory differentiation acoustical analysis acoustical synthesis.20. 4. 2015 08:03, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rozvoj komunikativních kompetencí u žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni základní školy
Mgr. Lenka Horňáková -
Využití podpůrných materiálů k rozvoji komunikačních schopností ve vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením
Mgr. Ondřej Kopečný -
Specifika narušené komunikační schopnosti u dětí se specifickými poruchami učení
Mgr. Ondřej Kopečný -
Porovnání jazykových rovin - morfologicko-syntaktické a lexikálně-sémantické - u žáků ZŠ praktické a žáků běžné ZŠ
Mgr. Helena Křižková, učo 200082 -
Logopedická intervence u jedinců s orofaciálními rozštěpy
Mgr. Eliška Kotzianová -
Faktory ovlivňující socializaci osob s koktavostí
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Koktavost a její vliv na život
Bc. Leona Neumannová -
Analýza pragmatické jazykové roviny u žáků s lehkou mentální retardací
Mgr. Markéta Knápková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.