V diplomovej práci budem overovať validitu diagnostickej metódy vo forme počítačovej hry s názvom Oliver a intergalaktický bar, ktorá je súčasťou diagnostického systému Invenio. Systém Invenio vychádza z CHC teórie inteligencie a obsahuje niekoľko diagnostických hier merajúcich jednotlivé úzke kognitívne schopnosti. Hra Oliver je zameraná na meranie úzkych schopností jednoduchý reakčný čas a rýchlosť mentálneho porovnávania, tie sú zaradené pod širšiu schopnosť rýchlosť reakcií a rozhodovania (Gt). Pred hlavným zberom dát prebehne kognitívny pilot s piatimi žiakmi 1. a 2. ročníka ZŠ, ktorý slúži na overenie zrozumiteľnosti hry pre najmladších možných respondentov. Následne zber dát prebehne so žiakmi z 3. ročníka ZŠ na niekoľkých školách, s cieľom nazbierať 100 a viac účastníkov. Žiakom bude hromadne, každému na vlastnom počítači, administrovaná hra Oliver, potom ďalšia metóda merajúca jednoduchý reakčný čas a go/no-go reakčný čas, pomocou ktorej overím konvergentnú a diferenciálnu validitu hry Oliver. Následne žiaci hromadne absolvujú subtest z batérie Woodcock-Johnson IV – Vyhľadávanie dvojíc – vo forme papier-pero, merajúci rýchlosť spracovania informácií (Gs), konkrétne úzku schopnosť percepčná rýchlosť. Tento subtest poslúži na skúmanie vzťahu medzi Gt a Gs. Za účelom skúmania vnútornej štruktúry hry Oliver bude táto hra samotná administrovaná ešte ďalším desiatkam žiakov 3. ročníka ZŠ.