Diplomová práce

Analýza poradenství pediatrů v oblasti narušené komunikační schopnosti

Analysis of Pediatric Counselling Services in The Area of Impaired Communication Abilities

Bc. Tereza Pakostová
Anotace

Diplomová práce je zaměřena na zajišťování poradenství a preventivní činnost pediatrů v oblasti narušené komunikační schopnosti dítěte. Teoretická část práce vychází z analýzy odborné literatury a zabývá se rozvojem komunikačních kompetencí u dítěte v předškolním věku, dále poskytováním logopedického poradenství v České republice, a to především pediatry. Empirická část představuje výzkumné šetření …více

Abstract

The topic of the diploma thesis is focused on providing pediatric counseling services and prevention in the area of children´s impaired communication abilities. The theoretical part deals with the analysis of contemporary scientific literature. The emphasis is put on the development of communication skills of children at preschool age, means of providing of logopedic counseling in the Czech Republic …více

Klíčová slova
Prevence fyziologie vývoje řeči informovanost logoped pediatr stimulace k řeči poradenství narušená komunikační schopnost logopedická intervence mezioborová spolupráce komunikační kompetence. Prevention physiology of speech informedness speech therapist pediatrician speech stimulation counseling service impaired communication ability speech intervention inter-discipline interactions communication skills.
Zadání práce
Na realizaci logopedické intervence se v České republice podílejí logopedi, ale i další odborníci, mezi něž patří i pediatr. Dětský lékař se mnohdy dostává mezi prvními do kontaktu s dítětem s podezřením na narušenou komunikační schopnost. Může proto výrazně přispět k realizaci všech třech složek logopedické intervence, především k prevenci narušení komunikační schopnosti, ale i diagnostice či následné terapii. Podstatná je mezioborová spolupráce odborníků, která může vést k zefektivnění prevence a péče o dítě s narušenou komunikační schopností. Společně s rodiči se tito odborníci podílí nejen na logopedické péči o dítě, ale i na rozvoji jeho komunikačních kompetencí, které jsou jedněmi z nejdůležitějších lidských schopností. Díky nim má člověk možnost uspět v komunikaci s ostatními lidmi, ale i v běžném životě.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
2. 5. 2012 08:06, PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
Plný text práce
1009,7 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
29. 5. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
abs PdF MU

Literatura

  • SOVÁK, Miloš. Elementární logopedická diagnostika, terapie a prevence. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1978, 130 s.
  • VYŠTEJN, Jan. Dítě a jeho řeč. Vyd. 1. Beroun: Baroko & Fox, 1995, 62 s. ISBN 80-85642-25-5.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Kapitoly z logopedie. Brno: Paido, 1997, 93 s. ISBN 8085931419.
  • LECHTA, Viktor. Logopedické repetitórium : teoretická východiska súčasnej logopedie, moderné prístupy. Bratislava: SPN, 1990, 278 s. ISBN 80-08-00447-9.
  • SYNEK, František. Hlasy a hlásky :rozvíjení a výchova řeči : z praxe výchovného logopéda. 2., upr. a dopl. vyd. Praha: ArchArt, 1997, 92 s. ISBN 80-902281-0-0.
  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
  • DVOŘÁK, Josef. Logopedický slovník :[terminologický a výkladový]. 2. upr. a rozš. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2001, 223 s. ISBN 80-902536-2-8.
  • LECHTA, Viktor. Terapie narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, 386 s. ISBN 8071789615.
  • ZAHÁLKOVÁ, Milada. Pediatrie pro speciální pedagogy. 3. vydání. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005, 91 stran. ISBN 802103811X.
  • NOVOSAD, Libor. Základy speciálního poradenství. Vyd. 2. Praha: Portál, 2006, 159 s. ISBN 8073671743.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Rozvoj komunikačních kompetencí u dětí předškolního věku. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 200 s. ISBN 9788021044548.
  • VYŠTEJN, Jan. Vady výslovnosti : diagnostika, ošetření a prevence patlavosti. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1991, 174 s. ISBN 8004245048.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Možnosti stimulace preverbálních a verbálních schopností vývojově postižených dětí. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2000, 123 s. ISBN 8085931915.
  • PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Logopedické poradenství : příklady a analýzy. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 124 s. ISBN 9788024726663.
  • ŠKODOVÁ, Eva a Ivan JEDLIČKA A KOL. Klinická logopedie. 1. vydání. Praha: Portál, 2003, 612 s. ISBN 80-7178-546-6.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.