Diplomová práce

Implementación de los elementos culturales en clase de ELE mediante el uso de los materiales auténticos

Implementation of cultural aspects in E/LE classes through the usage of authentic materials

Patrícia Gajdošová
Anotace

Cieľom tejto diplomovej práce je poukázať na neodlučiteľnosť výučby kultúry v hodinách španielskeho jazyka na stredných školách. Práca sa zaoberá zdôraznením rozvíjania nielen lingvistickej, ale rovnako aj sociokultúrnej kompetencie u študentov, ktorej ovládanie má významný podiel na úspešnej komunikácií s rodeným rečníkom. V práci sa poukazuje na začlenenie autentického materiálu do výučby španielčiny …více

Abstract

The aim of this diploma thesis is to highlight the inseparability of teaching culture in Spanish language lessons at secondary schools. The work deals with the emphasis on the development of not only linguistic but also socio-cultural competence in students, the mastery of which plays a significant role in successful communication with a native speaker. The work points out the inclusion of authentic …více

Klíčová slova
teaching of Spanish as a foreign language culture education intercultural learning authentic materials authentic language spanish language and culture kultúra výučba španielčiny autentické materiály interkultúrne vzdelávanie
Zadání práce
Táto záverečná práca sa zaoberá zahrnutím autentických materiálov na prehĺbenie kultúrnych vedomostí v hodinách španielskeho jazyka.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
7. 8. 2020 10:58, Mgr. Milada Malá, Ph.D., učo 21044
Plný text práce
6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
španělština španělština
Termín obhajoby
23. 9. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Milada Malá, Ph.D., učo 21044
ÚRJL FF MU

Oponent

doc. Mgr. Petr Stehlík, Ph.D., učo 17983
ÚRJL FF MU

Literatura

  • Developing intercultural competence in practice. Edited by Michael Byram - Adam Nichols - David Stevens. Clevedon: Multilingual matters, 2001, viii, 283. ISBN 1853595365.
  • Context and culture in language teaching and learning. Edited by Michael Byram - Peter Grundy. Buffalo: Multilingual Matters, 2003, 105 p. ISBN 1853596574.
  • MARTÍN PERIS, Ernesto. Diccionario de términos clave de ELE. 1a ed. Alcobendas (Madrid): SGEL, 2008, xxx, 652. ISBN 9788497784160.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.