Závěrečná práce: Ing. Zuzana Petrová: Blended learning in the development of academic writing in a one to one course
Diplomová práce
Blended learning in the development of academic writing in a one to one course
Anotace
V teoretické části práce se autorka představuje koncept blended learning a přístupy ve výuce psaní v anglickém jazyce pro akademické účely. Dále se práce zabývá zařazením anglického jazyka pro akademické účely v kontextu výuky anglického jazyka. Následně jsou v diskutována specifika anglického psaného jazyka pro akademické účely oproti běžnému použití a jsou uvedeny nejběžnější typy textů, ve kterých …více
Abstract
The theoretical part presents the concept of blended learning and approaches to teaching academic writing. Further, the thesis explores English for Academic purposes in the context of general language teaching (ELT). The next section of the theoretical part describes the main features of EAP in comparison to general English, and the most common academic texts are introduced. Further, the author deals …více
31. 12. 2017 08:48, Ailsa Marion Randall, M.A., učo 108270
- Zadáno/změněno 30. 1. 2018 10:31, Ivana Luklová
- Záznam založen 7. 7. 2016 15:19, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 21. 12. 2017 18:37, Ivana Luklová
- Práce převzata 21. 12. 2017 18:37, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Using stories in one-to-one teaching of children
Mgr. Bc. Alice Bolcková -
Project work in elt with young learners of mixed-ability classes
Mgr. Magdalena Říhová, učo 30480 -
Relatable Group Writing in Teaching Writing to Young Learners and Its Influence on Their Approach to Writing
Mgr. Žaneta Voldánová, učo 437438 -
Code-switching in frontal teaching in an EFL upper secondary classroom
Mgr. Nikola Kupčíková -
Practicing Dogme language teaching methodology in Conversation English Courses
Mgr. Christopher Charles Coleman -
AI in ELT: Perspectives of Pre-service and In-service Teachers at MUNI
Šimon Göth -
Teaching Skills and Subskills through Creative Poetry Writing
Mgr. Marie Šimáková -
Výuka psaní v hodinách anglického jazyka a užívání konverzačních deníků
Mgr. Martina Štefanovičová
Složky
Soubory
- DP_Zuzana_Petrova_Blended_learning_in_teaching_academic_writing_one_to_one.docx
- DP_Zuzana_Petrova_Blended_learning_in_teaching_academic_writing_one_to_one.pdf
- DP_Zuzana_Petrova_Blended_learning_in_teaching_academic_writing_one_to_one_Archive.pdf
- DP_Zuzana_Petrova_Blended_learning_in_teaching_academic_writing_one_to_one.txt




