Závěrečná práce: Bc. Michaela Dufková: Role kreativity v sociálním životě: Kritické zhodnocení revizí rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Diplomová práce
Role kreativity v sociálním životě: Kritické zhodnocení revizí rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
The Role of Creativity in Social Life: Critical Evaluation of Revisions of Framework Education Programme for Elementary Education
Anotace
Diplomová práce se zabývá současným stavem výtvarné výchovy v prostředí českého školství, jejím potenciálem pro rozvoj žáka v návaznosti na revize RVP ZV a jejich možnými důsledky. Otázky, které si práce klade, se ptají, co může výtvarná výchova jako předmět nabídnout a jaké jsou funkce výtvarného umění ve společnosti. Hlavním argumentem práce je důležitost rozvoje kreativity u dětí a jejich schopnosti …více
Abstract
The thesis deals with the current state of arts education in the Czech schooling, and its potential in the development of pupils in the matter of revisions of Framework Education Programme for Elementary Education and its possible consequences. It is concerned with the question what it is that arts education has to offer, and its social functions. The main argument lies in the importance of creativity …více
Zadání práce
23. 4. 2022 10:37, Mgr. Barbora Vacková, Ph.D., učo 22034
Literatura
- BOURDIEU, Pierre. Teorie jednání. Translated by Věra Dvořáková. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1998, 179 s. ISBN 8071845183.
- GUYAU, Jean Marie. Umění s hlediska sociologického. Translated by Josef Vodička. Praha: Orbis, 1925, 191 s.
- Výchova uměním. Edited by Herbert Edward Read. Praha: Odeon, 1967.
- UŽDIL, Jaromír. Mezi uměním a výchovou. Edited by Věra Davidová. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 463 s.
- DACEY, John S. a Kathleen LENNON. Kreativita : souhra biologických, psychologických a sociálních faktorů. Vyd. 1. Praha: Grada, 2000, 250 s. ISBN 8071699039.
- GRAHAM, Gordon. Filosofie umění. 1. vyd. Praha: Barrister & Principal, 2000, 251 s. ISBN 80-85947-53-6.
- PAULÍČEK, Miroslav. Nikdo se neodváží říci, že je to nudné : sociologie vysokého a nízkého umění. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2012, 131 s. ISBN 9788074190971.
- SLAVÍK, Jan. Umění zážitku, zážitek umění : teorie a praxe artefiletiky. V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2001, 281 s. ISBN 8072900668.
- ŽÁK, Petr. Kreativita a její rozvoj. 2. aktualizované a doplněn. V Brně: Motiv Press, 2017, 342 stran. ISBN 9788087981238.
- FISKE, John. Jak rozumět populární kultuře. Edited by Petr A. Bílek. Vydání první. Praha: Akropolis, 2017, 319 stran. ISBN 9788074701900.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vzdělávací programy z pohledu výsledků praktických aplikací
Mgr. Michaela Gagová -
Bariéry v rozvoji klíčových kompetencí v základním vzdělávání
Bc. Lucie Zajíčková -
Umění stárnout s uměním - rozvoj tvořivosti seniorů v domovech
Mgr. Zuzana Eremiášová -
Komparativní případová studie hodin výtvarné výchovy na ZŠ vedené aprobovaným a neaprobovaným pedagogem
Mgr. Michaela Vávrová -
Vliv hodnocení ve výtvarné výchově na projevy tvořivosti dítěte
Mgr. BcA. Oldřiška Kolaříková -
Tanec - projev života a umění
Mgr. Michaela Kacrová -
Sport, mládež a volný čas
Mgr. Jiří Černý -
Faktory vzniku rizikového chování u žáků základní školy praktické
Mgr. Iva Linhartová




