Závěrečná práce: Bc. Dagmar Konvičková: Možnosti reedukační péče u žáků se specifickými poruchami učení - Feuersteinova metoda
Diplomová práce
Možnosti reedukační péče u žáků se specifickými poruchami učení - Feuersteinova metoda
Anotace
Diplomová práce je zaměřena na problematiku specifických poruch učení- na reedukaci. Práce má seznámit srudenty, učitele a ostatní širokou veřejnost a redukační metodou upevňování a rozvoje poznávacích funkcí Reuvena Feuersteina a posoudit přínos u dětí se specifickými poruchami učení na základní škole. Praktická část je zaměřena na vlastní matodiku a rozbor tří cvičných sešitů (Uspořádání bodů, Porovnávání, Orienatce v Prostoru).
Abstract
This dissertation is intent on the problems of the specific disorders of learning- on the re-education. The aim of the dissertation is informing the students, teachers and the general public about the re-educational method of improvement and development of the cognitive functions by Reuven Feuerstein and evalution of the contribution to the children with the specific disorders of learning at the basic …více
11. 10. 2008 12:51, (IS automaticky)
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Program pro reedukaci dysortografie u žáků 1. stupně ZŠ
Mgr. et Mgr. Martina Hovorková -
Žák se specifickými poruchami učení na základní a střední škole
Bc. Lenka Košuličová -
Edukace jedinců se specifickými poruchami učení v matematice na 2.stupni ZŠ
Mgr. et Mgr. Michala Ellingerová -
Specifika ve vzdělávání žáků s DMO
Mgr. Martin Kloc -
Možnosti využití relaxace v reedukaci žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Noemi Keřkovská -
Vliv odborného výcviku oboru vzdělání Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních na kvalitu péče o klienty Domova seniorů
Mgr. Edita Sýkorová -
Vliv sluchového postižení na rozvoj exekutivních funkcí u dětí
Bc. et Bc. Tereza Pepřová -
Specifické poruchy učení žáků základní školy a profesionální orientace
Bc. Lenka Procházková




