Závěrečná práce: Dana Flajšmanová: Sociální fobie u dospívajících v kontextu vzdělávání
Bakalářská práce
Sociální fobie u dospívajících v kontextu vzdělávání
Social phobia in adolescents in the context of education
Anotace
Bakalářská práce se zabývá sociální fobií v kontextu vzdělávání. Je zaměřena na dospívající mládež, která je v riziku vzniku sociální úzkostné poruchy. Teoretická část práce se věnuje teoretickému zpracování problematiky sociální fobie. Zachycuje stinné stránky vzdělávacího procesu úzkostných jedinců, jejich stigmatizaci. Zaměřuje se rovněž na úlohu pedagogů ve vzdělávání těchto jedinců. Výzkumná část …více
Abstract
The bachelor thesis deals with social phobia in the context of education. It has been focused on adolescents, who are prone to being attacked by social anxiety disorder. Theoretical part of the thesis has been devoted to theoretic specification of the issue of social phobia. It has covered disadvantages in the educational process of the anxious individuals and stigmatization of them. It has also focused …více
Zadání práce
28. 4. 2011 10:17, Mgr. Tereza Škubalová, Ph.D., učo 67915
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Emotional Factors of Stress and Burnout Among Teachers of English Language
Mgr. Jana Leblochová -
Náhled pedagoga na problematiku poruch chování a poruch učení u žáků na odborném učilišti
Bc. Kateřina Symonová -
Příčiny a důsledky stresu u ženy v těhotenství a za porodu
Bc. Katarína Kubalová -
Selektivní mutismus z perspektivy rodičů: analýza zkušeností, význam mezioborové spolupráce a informovanosti veřejnosti
Bc. Jana Polnická -
Usage of breathing, physical and relaxing exercises as daily tools for working with motivation and focus during schooling
Mgr. Martin Winkler -
Vliv psychosomatiky na pohybový aparát u alpských lyžařů
Mgr. Monika Zemanová -
Osobní zkušenost budoucích učitelů se šikanou
Mgr. Patrik Pitner -
Syndrom vyhoření pedagogů
Mgr. Petra Hálová




