Závěrečná práce: Mgr. Miloš Hozda: Koncepce výuky zeměpisu na waldorfské základní škole
Koncepce výuky zeměpisu na waldorfské základní škole
Conception of Geography Education in Waldorf Primary School
Anotace
Závěrečná práce „Koncepce výuky zeměpisu na waldorfské základní škole“ pojednává o podobě výuky předmětu zeměpis na Waldorfské základní škole Brno. První část teoretického zkoumání představuje základní seznámení s waldorfskými školami, zaměřuje se na jejich historii, současný stav ve světě a České republice, charakteristiku a základní principy fungování. Druhá část je zaměřená na celkovou podobu výuky …více
Abstract
This diploma thesis called “Conception of Geography Education in Waldorf Primary School“ deals with the form of the teaching of geography in Waldorf Primary School in Brno. The first part of the theoretical research represents basic introduction to Waldorf schools, it focuses on their history, the present situation in the world and in the Czech Republic, their characteristics and the essential principles …více
5. 6. 2019 12:54, RNDr. Hana Svobodová, Ph.D., učo 67632
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Terénní výuka ve vybrané lokalitě
Mgr. Eliška Houšťová -
Místní krajina ve výuce zeměpisu na příkladu obce Strání
Mgr. Petra Stupková -
Alternativní směry v primárním vzdělávání
Mgr. Lenka Adamová -
Hudební vzdělávání dětí v tradiční a alternativní základní škole
Mgr. Blanka Kopečná -
Alternativní školství versus vzdělávání většiny
Mgr. Iveta Řezáčová -
Návaznost výuky francouzštiny na některé předměty vyučované na 2. stupni ZŠ
Mgr. Bc. Eva Punčochářová, učo 7551 -
Koncepce tematického okruhu Příprava pokrmů na 1. stupni základních škol
Mgr. Martina Otáhalová -
Integrovaná tématická a projektová výuka zeměpisu na ZŠ
Mgr. Michal Špirit




