Závěrečná práce: Bc. Lenka Čejková: Srovnání efektivity využívaných způsobů komunikace u dětí s PAS z pohledu rodiny a školského zařízení
Diplomová práce
Srovnání efektivity využívaných způsobů komunikace u dětí s PAS z pohledu rodiny a školského zařízení
Comparisonof the effectiveness of communication methods used in children with ASD in terms of family and school facilities
Anotace
Diplomová práce pojednává o srovnání efektivity využití způsobů komunikace u dětí s autismem z pohledu rodiny a školského zařízení. Je rozdělena teoretickou a praktickou část. V teoretické části je popsán historický vývoj autismu, příčiny vzniku autismu a podrobně rozebrány jednotlivé poruchy autistického spektra. Zabývá se pojmem komunikace, narušením komunikačních schopností u dětí s autismem a věnuje …více
Abstract
This thesis deals with the comparison of the effectiveness of the use of the method of communication in children with autism from the perspective of the family and school institution. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part describes the historical development of autism, causes of autism and discusses in detailes individual disorders of autism spectrum. It deals with …více
Klíčová slova
autismus historie etiologie porucha autistického spektra komunikace narušení komunikačních schopností alternativní a augmentativní komunikace rodina rodina s dítětem s autismem škola TEACH program autism history causes of autism autistic spectrum disorders communication disruption of communication skills alternative and augmentative communication family family a child with autism school25. 4. 2014 12:44, PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Dana Hejlová -
Vztah školy a rodiny ve školské alternativě - případ waldorfské školy
Mgr. Bc. Lucie Viková -
Spolupráce rodiny a školy při výchovně-vzdělávacím procesu žáka s PAS
Mgr. Lenka Doulová -
Faktory ovlivňující volbu vhodného způsobu komunikace s dítětem s autismem a sluchovým postižením
Mgr. Lucie Žďárská -
Výuka matematiky dětí s poruchou autistického spektra
Mgr. Lenka Čejková -
Komunikace dítěte s autismem a jeho interakce s rodiči
Mgr. et Mgr. Martina Medková -
Formy komunikace u dětí s autismem a přidruženým těžkým mentálním postižením
Mgr. Kateřina Jansová -
Analýza a rozvoj komunikačních kompetencí u dítěte s autismem
Mgr. Leona Gromszká
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.