Bakalářská práce

Úzkost, self-efficacy a školní úspěšnost u žáků se specifickými poruchami učení

Anxiety, self-efficacy and school success in pupils with specific learning disabilities

Linda Hořínková
Anotace

Cílem této bakalářské práce bylo zjistit rozdíly ve školní úspěšnosti, úzkostnosti a self-efficacy mezi žáky se specifickými poruchami učení a žáky bez specifických poruch učení. Dalším cílem bylo prozkoumat vztahy mezi těmito psychologickými konstrukty a zda jsou tyto vztahy jiné pro žáky se specifickými poruchami učení a žáky bez specifických poruch učení. Výzkumný soubor tvořilo 149 respondentů …více

Abstract

The aim of this bachelor thesis was to examine the differences in academic achievement, anxiety and self-efficacy between pupils with specific learning disabilities and pupils without specific learning disabilities. Another aim was to examine the relations between these psychological constructs and whether these relations are different for students with specific learning disabilities and students without …více

Práce zkontrolována:
22. 5. 2021 10:32, PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D., učo 1130
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
23. 6. 2021
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D., učo 1130
PÚ FF MU

Oponent

doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D., učo 15694
PÚ FF MU

 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Linda Hořínková FF B-PS PS xl14n/7
1. 4. 2021
Složky
Soubory
Hořínková, L.
16. 5. 2021
Hořínková, L.
16. 5. 2021
Hořínková, L.
16. 5. 2021
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.