Závěrečná práce: Kateřina Blažková: Analýza komunikačních projevů žáků se specifickými poruchami učení z pohledu učitelů
Bakalářská práce
Analýza komunikačních projevů žáků se specifickými poruchami učení z pohledu učitelů
The Analysis of Communication Skills of Children with Learning Disabilities from the Perspective of Teachers
Anotace
Bakalářská práce se zabývá problematikou komunikace u žáků se specifickými poruchami učení. Cílem práce je analyzovat komunikační projevy u těchto žáků z pohledu jejich učitelů. Práce je členěna na 3 kapitoly, z nichž jsou 2 teoretické, a 1 je věnována výzkumnému šetření. První kapitola pojednává o teoretických východiskách z oblasti specifických poruch učení. Je zde vymezena základní terminologie …více
Abstract
The bachelor thesis deals with communication of pupils with specific learning disabilities. The goal of the thesis is to analyse the communication acts of these pupils from the perspective of their teachers. The thesis is divided into 3 chapters 2 of which are theoretical and 1 is dedicated to the research. The first chapter is about theoretical basis concerning the field of specific learning disabilities …více
7. 4. 2015 08:08, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
- Zadáno/změněno 3. 6. 2015 14:55, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Záznam založen 12. 3. 2015 10:18, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Zveřejnit od 31. 3. 2015 11:03, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2015 11:03, Bc. Denisa Foltová, DiS.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza komunikativních kompetencí žáků se specifickými poruchami učení na základní škole
PhDr. Dana Brožová, Ph.D. -
Implementing and using i-school in conditions of primary school Mánesova Otrokovice
Mgr. Martina Kryšková -
Komunikace učitele a sebepoškozujícího žáka
Lenka Půlpánová -
Srovnání sociálního klimatu v českých a francouzských třídách
Mgr. Petra Šulcová -
Výuková komunikace na 1. stupni základní školy
Mgr. Erika Matysková -
Le matériel didactique pour le développement de la compétence de communication en classe de FLE
Bc. Radka Koloničná -
Vliv pedagoga na průběh terapie balbuties
Mgr. Romana Charvátová -
Postoje rodičů k formativnímu hodnocení
Mgr. Adéla Třetinová




