Závěrečná práce: Anna Musilová: Rozvoj komunikačních schopností u dětí předškolního věku v mateřské škole
Bakalářská práce
Rozvoj komunikačních schopností u dětí předškolního věku v mateřské škole
The development of pre-school children s communication skills in nursery school
Anotace
Bakalářská práce je zpracována na téma "Rozvoj komunikačních schopností u dětí předškolního věku v mateřské škole". V práci jsou zpracovány čtyři kapitoly. První, druhá a třetí kapitola pojednává o teoretických poznatcích, vztahujících se k danému tématu. Jedná se například o komunikační schopnost a její detailnější popis, vývoj lidské řeči a předškolní období. Ve čtvrté kapitole je vylíčeno úvodní …více
Abstract
Bachelor’s dissertation deals with the theme "The development of pre-school children’s communication skills in Nursery school". The work includes four chapters. First, second and third chapter concern theoretical pieces of knowledge referred to the topic, e.g. communication skills and their detailed description, development of human speech and pre-school age. The fourth chapter describes introductory …více
14. 5. 2009 14:50, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Aquisição da língua materna: um estudo não interventivo
Mgr. Zuzana Gottvaldová, učo 145758 -
Podpora komunikačních dovedností ve školním vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání
Mgr. Dagmar Červinková -
Rozvoj komunikačních schopností v běžných mateřských školách
Mgr. Lucie Puškášová, DiS. -
Vývoj komunikačních kompetencí v oblasti jazykových rovin u dětí předškolního věku v běžné mateřské škole
Mgr. et Mgr. Bc. Michaela Junková -
Informovanost rodičů dětí předškolního věku o dyslalii
Mgr. Lukáš Kalkant -
Didaktické materiály v terapii narušené komunikační schopnosti
Mgr. et Mgr. Dagmar Kážová -
Rozvoj komunikační schopnosti dítěte v předškolním věku
Bc. Martina Štibralová -
Podpora řečových dovedností u dětí předškolního věku v mateřské škole
Mgr. Pavla Přibylová




