Závěrečná práce: Lenka Darmovzalová: Teachers Perceptions of Children with Learning Disabilities
Bakalářská práce
Teachers Perceptions of Children with Learning Disabilities
Anotace
Tato bakalářská práce se zaměřuje na různé postoje učitelů angličtiny ke studentům s dyslexií. Hlavním cílem práce je porovnat školy v městě a vesnicích, a proto se zaměřuje na první stupeň gymnázia a základní školu v Břeclavi a základní školy ve vesnicích Podivín a Lednice. Tato studie je důležité poskytnout informace o přístupu školy k dětem se specifickými poruchami učení. Praktická část představuje …více
Abstract
This bachelor thesis focuses on different attitudes of teachers of English to students with dyslexia. The main goal of the work is to compare schools in smaller town and villages and so it describes primary schools in Břeclav and in villages Podivín and Lednice. This study is important to provide information about the approach of the school to children with specific learning disability. The practical …více
15. 12. 2010 09:07, Dr. Rita Chalmers Collins
Vedoucí
KAng PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Názory pedagogů Férové základní školy na inkluzivní vzdělávání a na spolupráci s asistenty pedagogů
Mgr. Monika Šponerová -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová -
Analýza postojů učitelů prvního stupně základních škol k inkluzivnímu vzdělávání
Mgr. Lucie Kedroňová -
Názory pedagogických pracovníků na inkluzivní vzdělávání
Mgr. Kristýna Baranová -
Inkluzivní vzdělávání očima učitelů
Mgr. Ivana Štěpánková -
Inkluzivní vzdělávání z pohledu rodičů žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Mgr. Veronika Šimíková -
Pohled pedagogických pracovníků na vzdělávání žáků se specifickými poruchami chování na ZŠ
Mgr. Kateřina Bártová, DiS. -
Potřeba asistence u těžce zrakově postižených žáků ve výuce
Mgr. Olga Jacková




