Závěrečná práce: Magdalena Snášelová: Komunikační kompetence u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Bakalářská práce
Komunikační kompetence u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Communication competences of Pupil with Autism Spectrum Disorder in Primary School
Anotace
Bakalářská práce se zabývá analýzou komunikační schopnosti u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole a jeho podporou s ohledem na specifika komunikace. Práce se skládá ze tří kapitol. První a druhou kapitolu tvoří teoretická část, která je východiskem pro část třetí, praktickou. První kapitola se zabývá komunikací a komunikační schopností a je rozdělena do tří podkapitol, které …více
Abstract
The bachelor thesis deals with the analysis of the communication ability of a pupil with autism spectrum disorders in primary school and his support with regard to specifics of communication. The bachelor thesis is divided to three chapters. The first and second chapters are theoretical part, which is the basis for the third, practical part. The first chapter deals with communication and communication …více
Klíčová slova
komunikace komunikační schopnost rozvoj komunikační schopnosti základní škola poruchy autistického spektra individuální plán osobní asistent communication communication ability development of communication ability primary school autism spectrum disorders individual plan personal assistance5. 12. 2017 13:19, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Strategie vedení žáka s Aspergerovým syndromem na základní škole
Mgr. Pavlína Petroušková -
Využití alternativní a augmentativní komunikace u dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Kateřina Lišková -
Rozvoj komunikačních schopností žáků na prvním stupni základních škol
Mgr. Eliška Vošická -
Analýza možností rozvoje komunikace u žáků s poruchami autistického spektra na základní škole speciální
Mgr. Lenka Kašparová -
Rozvoj komunikační schopnosti u dětí předškolního věku v běžné MŠ
Mgr. Kateřina Burgetová -
Specifika komunikačních schopností u dětí s poruchou autistického spektra
Bc. Markéta Lénártová -
Role asistenta pedagoga v edukaci žáků s poruchou autistického spektra na základní škole
Mgr. Lenka Skládaná -
Vzdělávání žáků s ADHD v základní škole logopedické
Mgr. Marie Mikulová




