Závěrečná práce: Michal Trlida: Jak množství placené práce při studiu ovlivňuje studijní výsledky
Bakalářská práce
Jak množství placené práce při studiu ovlivňuje studijní výsledky
How does the amount of paid work while studying affect academic performance
Anotace
Cílem této práce je vyhodnotit vliv množství odpracovaných hodin na studijní výsledky studentů Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity. V kontextu rostoucího počtu pracujících studentů jde stále o aktuálnější téma. Nejprve jsou představeny důvody, z jakých se studenti rozhodli pracovat během studia a rovněž je poskytnut přehled systému finanční podpory v České republice ve srovnání s vybranými …více
Abstract
The aim of this thesis is to evaluate the impact of the number of hours worked on the academic performance of students at the Faculty of Economics and Administration of Masaryk University. In the context of a growing number of working students, this topic remains highly relevant. First, the reasons why students decide to work during their studies are presented, along with an overview of the system …více
Klíčová slova
dotazník Ekonomicko-správní fakulta lineární regrese motivace placená práce pracující studenti student studijní výsledky vysokoškolské studium questionnaire Faculty of Economics and Administration linear regression motivation paid work working students academic performance higher educationZadání práce
Cílem práce je vyhodnotit vliv množství odpracovaných hodin na studijní výsledky studentů Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity.
Pracovní postup
Prvně provedu základní literární rešerši. Poté vytvořím dotazník v elektronické podobě, který rozešlu mezi studenty Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity. Sesbírané data poté zanalyzuji, vyhodnotím a interpretuji výsledky.
Struktura práce
Úvod
1. Motivace studentů pracovat
2. Metodologie a tvorba dotazníku
3. Vyhodnocení výsledků
Shrnutí a závěr
28. 4. 2025 11:02, Mgr. Ing. Ondřej Špetík, Ph.D., učo 405154
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
The Mutual Influence of an Adult Learner and a Beginning Tutor in One-to-One Classes: a Case Study Based on Learning Style Preferences
Bc. Zuzana Habrovanská -
Situace v oblasti návykových látek na Středním odborném učilišti zemědělském a služeb v Dačicích
Mgr. Romana Točíková -
The implementation of warm-up activities as a motivational strategy. A comparative analysis of English and German classroom.
Mgr. Martina Žeňuchová -
Zpracování sady motivačních experimentů pro chemický kroužek
Mgr. Zuzana Fasorová -
The use of songs in teaching and their contribution to the motivation of students to learn English
Mgr. Vít Dostál -
Motivation und Motivierung im DaF-Unterricht
Mgr. Barbora Al Ajeilat Kousalová, Ph.D. -
Motivy dárcovství: teorie a praxe
Ing. Hana Glogarová -
Motivace ke cvičení ve sportovním odvětví horolezectví
Bc. Petr Ševčík




