Závěrečná práce: Andrea Štemberková: Projektová výuka na 1. stupni základní školy
Diplomová práce
Projektová výuka na 1. stupni základní školy
Project Education at the Primary School
Anotace
Diplomová práce „Projektová výuka na 1.stupni základní školy“ je věnována využití projektové metody v edukačním procesu na 1.stupni základní školy. Teoretická část je zaměřena na historický vývoj této metody ve světovém i českém školství. Zabývá s její samotnou podstatou, správnou tvorbou i realizací projektu. Část praktická představuje dva projekty, které se dotýkají vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a oblasti Jazyk a jazyková komunikace.
Abstract
Diploma thesis „Project education at primary school “ deals with the using of project method in the educational process at primary school. The theoretical part is focused on the development of this teaching method throughout the history in the worl and in the Czech school system too. It deals with the basic substance of the project the right formation and the realization of the project. The practical …více
11. 10. 2008 13:03, (IS automaticky)
- Zadáno/změněno 16. 9. 2008 16:42, Jana Aulehlová
- Záznam založen 23. 6. 2008 10:10, Jana Aulehlová
- Zveřejnit od 16. 6. 2008 00:00, Jana Aulehlová
- Práce převzata 23. 7. 2008 09:08, Jana Aulehlová
Vedoucí
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití projektové metody při výuce regionálních dějin - židovské město Boskovice
Mgr. Jana Nováková -
Multikulturní výchova očima učitelů základních škol
Mgr. Kateřina Svobodová -
Vzdělávání žáků s ADHD na praktické škole
Mgr. Veronika Balabánová -
O učitelích, rodině a dětech na bojišti sociálních útrap
Bc. Josef Brabec -
Dopady sociálních nerovností do vzdělávání očima učitelů základních škol.
Tomáš Otépka -
Vzdělávání žáka se specifickými poruchami učení na málotřídní základní škole – případová studie
Kamila Tománková -
Sociální interakce u žáků se sociálním znevýhodněním na prvním stupni základní školy
Mgr. Šárka Pajurková -
Děti s ADHD a jejich vliv na třídní kolektiv z pohledu učitele
Mgr. Kateřina Jílková




