Závěrečná práce: Jan Kopic: Využití stimulačních látek při učení u vysokoškoláků
Bakalářská práce
Využití stimulačních látek při učení u vysokoškoláků
University students and the use of stimulating substances for studying
Anotace
Cílem práce této bakalářské práce nazvané „Využití stimulačních látek při učení u vysokoškoláků“ je zmapovat užívání stimulačních látek u studentů vysokých škol, konkrétně Masarykovy univerzity, ve vztahu k úkonům a situacím souvisejícím se studiem na vysoké škole, mezi které například patří příprava na zkoušky a prezentace v hodinách, psaní prací a podobně. Dále také na frekvenci užívání a na vztah …více
Abstract
The goal of this bachelor thesis called „University students and the use of stimulating substances for studying“ is to explore the use of stimulating substances among university students, to be exact among students of Masaryk university, in relation to assignments and situations that they can meet during their studies. The assignments are for example: preparation for tests and presentations in lectures …více
2. 4. 2015 12:21, doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití Feuersteinovy metody u žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Sylva Úlehlová -
Vliv spánkové deprivace na kognitivní funkce u postmenopauzálních žen
Mgr. Emma Benýšková -
Hra a hračka v životě předškolního dítěte
Lucie Rutmárová -
Přechod dětí z mateřské školy do základní školy pohledem učitelů, náměty na přípravu dítěte do 1. ročníku základní školy
Mgr. Lenka Šavrňáková -
Myšlenkové mapy jako podpora při výuce
Bc. Martin Simon -
Specifické poruchy učení v dospělosti
Mgr. Ivana Kudrnová -
Psychologické aspekty výuky a výcviku SOŠ, SOU a AŠ
Mgr. Karel Jirčík -
Myšlení, paměť a učení: Kognitivní psychologie v pedagogické praxi
Ing. Dora Raková




