OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) V mé diplomové práci se budu zabývat tématem „Problematika psychosomatických poruch“. Chtěla bych detailně představit všechna onemocnění, která se v dnešní době v populaci často vyskytují u dětí i dospělých osob. Za základní pojmy považuji stres (výrazný faktor podílející se na vzniku těchto nemocí), psychosomatickou poruchu, prevenci, zvláštnosti u dětí, rozhovor a dotazník. Rozhovor a dotazník budou tvořit hlavní nástroje praktické části. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Doposud jsem vypracovala osnovu, kterou bych se chtěla nadále řídit v samotném zpracování bakalářské práce. Vyhledala jsem si i pár literárních zdrojů, které využiji při psaní diplomové práce. 3. Cíl práce Cílem mé diplomové práce bude zjistit, které konkrétní psychosomatické poruchy jsou v naší populaci nejvíce zastoupeny a kterou věkovou skupinu nejvíce ohrožují. Také bych ráda provedla rozhovor s několika lékaři různé specializace, kteří by svými zkušenostmi a názory mohli přispět zajímavými poznatky a především nám sdělit, jak se případně bránit proti některým z těchto poruch, jejichž počet rok od roku značně stoupá. Abychom se na danou problematiku mohli podívat z více stran, chtěla bych taktéž zrealizovat malé dotazníkové šetření jak mezi dospělými, tak mezi dětmi na základní škole, které by nám mohlo přinést zprávy o tom, jak je společnost o této problematice informována a jaké znalosti má v oblasti prevence proti těmto velmi závažným onemocněním, které mohou výrazně ovlivnit kvalitu života. Jako součást DP bych chtěla zpracovat určitý plán, jak učit o problematice psychosomatických chorob ve školách v rámci předmětu Výchova ke zdraví. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) 1. Promyšlení tématu 2. Vytvoření osnovy 3. Vyhledání odborné literatury 4. Četba literatury 5. Zpracování teoretické částí 6. Tvorba dotazníku, rozhovor 7. Zpracování a vyhodnocení praktické části 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Začátkem září 2012 bych chtěla mít zpracovanou alespoň část teoretické části. V půlce září mám v plánu zrealizovat dotazníkové šetření. V průběhu podzimu začnu zpracovávat praktickou část a snad se mi podaří setkat se s několika lékaři, abych s nimi o tomto problému mohla promluvit. Finanční zabezpečení práce by mělo být minimální vzhledem k tomu, že si většinu literatury budu půjčovat v knihovnách Masarykovy univerzity. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Výsledky mé diplomové práce by mohly sloužit jako studijní materiál studentům katedry Výchovy ke zdraví, případně i ostatním studentům Pedagogické fakulty, pokud by jim tyto informace mohly pomoci. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) VOLF, Vladimír, VOLFOVÁ, Hana (2003): PEDIATRIE II. pro 3. Ročník středních zdravotnických škol. Praha, Informatorium. ABRAHAMS, Peter (2006): Rodinná encyklopedie zdraví. Praha. Ottovo nakladatelství.