Závěrečná práce: Bc. Eva Píšová, učo 80208: Wortschatzerwerb Autonom
Diplomová práce
Wortschatzerwerb Autonom
The acquisition of vocabulary in an autonomous learning enviroment
Bc. Eva Píšová, učo 80208
Anotace
V diplomové práci je představeno autonomní získávání cizojazyčné slovní zásoby s využitím učebních strategií a učebních technik. Důraz je kladen na efektivní využití lexikálních strategií ve vyučování a podporu autonomního učení.
Abstract
The thesis deals with autonomous learning and asquisition of vocabulary with using of Learning Strategies.
Klíčová slova
cizí jazyk německý jazyk didaktika metodika výuka vyučování žák učitel získávání slovní zásoby autonomní učení učební strategie lexikální strategie učební techniky lexikální cvičení samostatnost motivace Foreign language german language didactics methodology education teaching learner teacher acquisition of vocabulary autonomous learning Language Learning Strategies lexical exercise autonomy motivationPráce zkontrolována:
11. 10. 2008 12:55, (IS automaticky)
11. 10. 2008 12:55, (IS automaticky)
Jazyk práce
Termín obhajoby
3. 9. 2007
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Oponenti
Autor posudku dosud neidentifikován.
Autor posudku dosud neidentifikován.
Studijní program
Učitelství pro základní školy
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Grammatik und Fehlerkorrektur im Kontext des Studiums und Gebrauchs der deutschen Sprache
Mgr. Sylva Svobodová, učo 163588 -
Grammatik und Fehlerkorrektur im Kontext des Studiums und Gebrauchs der deutschen Sprache
Mgr. Sylva Svobodová, učo 163588 -
Aktivizační metody v hodinách českého jazyka
Mgr. Eva Kubišová, učo 80208 -
Moderní vyučovací metody vhodné pro výuku teoretických předmětů
Mgr. Hana Hejhalová -
Návrh a ověření pracovních listů pro výuku předmětu Potraviny a výživa
Mgr. Eva Nešetřilová -
Neuere Tendenzen im Deutschunterricht
Mgr. et Mgr. Gabriela Škodíková -
Motivation der Kursteilnehmer/-innen zum Lernen der deutschen Sprache
Mgr. Andrea Lukešová -
Specifika výuky německého jazyka u žáků s lehkým mentálním postižením
Mgr. Marcela Šedivá
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
8. 8. 2007




