Závěrečná práce: Bc. Žaneta Pavlíčková: Znalosti studentů oboru ASAK z oblasti pohybové gramotnosti
Diplomová práce
Znalosti studentů oboru ASAK z oblasti pohybové gramotnosti
Knowledge of ASAK students in the field of physical literacy
Anotace
Magisterská práce se věnuje znalostem studentů vybraných oborů v oblasti pohybové gramotnosti. Výzkumné šetření je zaměřeno na úroveň pohybové gramotnosti studentů vybraných oborů a další souvislosti, které jsou uvedené v metodice práce. Magisterská práce je rozdělena na teoretickou část neboli syntézu poznatků, a výzkumnou část. Syntéza poznatků pojednává o motorických schopnostech a dovednostech …více
Abstract
The master's thesis deals with the knowledge of students in selected areas in the field of physical literacy. The research is focused on the level of physical literacy of students in selected fields and other contexts in the methodology of the thesis. The master's thesis is divided into a theoretical part and a research part. The theoretical part deals with motor abilities and skills, physical literacy …více
18. 5. 2020 22:30, doc. PhDr. Mgr. Marcela Janíková, Ph.D., učo 22233
- Zadáno/změněno 10. 6. 2020 15:14, Alena Marečková
- Záznam založen 24. 4. 2020 10:52, Ing. Andrea Málková, učo 3667
- Zveřejnit od 18. 5. 2020 20:50, Alena Marečková
- Práce převzata 18. 5. 2020 20:50, Alena Marečková
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kérala: alternativní interpretace úspěšného rozvoje
Mgr. Linda Hanousková, učo 216423 -
Objem a intenzita pohybové aktivity žáků ve vztahu k testové baterii MOBAK 3
Mgr. Tereza Sedláková -
Vliv automatizace na pracovní aktivity zaměstnanců vybrané brněnské organizace
Mgr. Iva Prášková -
Výzkum vyšších poznávacích procesů u dětí předškolního věku
Mgr. Lucie Ferulíková -
Problematika informací o výživě v online prostředí u adolescentů
Bc. Eliška Húdková -
Názory a postoje žáků 1. stupně ZŠ na pohybový a výživový režim
Mgr. Eva Ošmerová -
Rozvoj čtenářské gramotnosti ve výuce českého jazyka a literatury v 5. ročníku ZŠ (na základě metod kritického myšlení)
Mgr. Iva Meitnerová, učo 322218 -
Budování předčtenářské gramotnosti neslyšících dětí s využitím systému SignWriting
Mgr. Jitka Václavíková, DiS.




