Závěrečná práce: Petra Králová: Role psychologa ve speciálně pedagogické diagnostice vývojové dysfázie
Bakalářská práce
Role psychologa ve speciálně pedagogické diagnostice vývojové dysfázie
The role of a psychologist in special pedagogical diagnostic of developmental dysphasia
Anotace
Bakalářská práce se věnuje analýze procesu psychologické diagnostiky při vývojové dysfázii. V teoretické části jsou stručně vymezené základní poznatky týkající se vysvětlení pojmu, příčin vzniku, dělení, projevů a diagnostice této narušené komunikační schopnosti. Krátce je popsaná i osobnost dítěte s vývojovou dysfázií. Pro potřeby praktické části proběhlo dotazníkové setření mezi psychology působícími …více
Abstract
This thesis deals with analyzing the process of psychological diagnostics in developmental dysphasia. The theoretical part briefly specifies the basic knowledge concerning the explanation of the term, causes, classification, symptoms and diagnosis of this communication impairment, also the personality of the child with developmental dysphasia is briefly described there. For the purpose of the practical …více
Zadání práce
23. 5. 2012 19:10, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Literatura
- SEEMAN, Miloslav. Poruchy dětské řeči. Vyd. 1. Praha: Státní zdravotnické nakladatelství, 1955, 265 s.
- Vývinová dysfázia :špecificky narušený vývin reči. Edited by Marína Mikulajová - Iris Rafajdusová. 1. vyd. Bratislava: Marína Mikulajová a Iris Rafajusová, 1993, 288 s. ISBN 80-900445-0-6.
- LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
- ŠKODOVÁ, Eva a Ivan JEDLIČKA. Klinická logopedie. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2007, 615 s. ISBN 9788073673406.
- ŘÍČAN, Pavel a Dana KREJČÍŘOVÁ. Dětská klinická psychologie. 4., přepracované a doplně. Praha: Grada, 2006, 603 stran. ISBN 8024710498.
- KREJČÍŘOVÁ, Dana a Marie VÁGNEROVÁ. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Edited by Mojmír Svoboda. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 791 s. ISBN 9788073675660.
- GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva - Vendula Hlavatá. Druhé, rozšířené česk. Brno: Paido, 2010, 261 stran. ISBN 9788073151850.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Logopedická intervence v základní škole pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Mgr. Martina Paličková -
Analýza dovedností dětí s vývojovou dysfázií v období mladšího školního věku
Mgr. et Mgr. Barbora Majerová -
Rozvoj grafomotoriky u dětí s narušenou komunikační schopností v předškolním věku - návrh stimulačního programu a pracovních listů
PhDr. Mgr. Veronika Včelíková, Ph.D., učo 136394 -
Vizuomotorické schopnosti u dítěte s narušeným vývojem řeči
Mgr. Linda Hermanová -
Analýza komunikační schopnosti u dětí s vývojovou dysfázií v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Bc. Aneta Nalewajková, učo 450598 -
Faktory ovlivňující socializaci osob s koktavostí
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Vývoj slovní zásoby u dětí s vývojovou dysfázií a dětí intaktních v předškolním věku
Mgr. et Mgr. Lada Malechová -
Analýza testových baterií hodnotících foneticko fonologickou rovinu řeči se zaměřením na děti s vývojovou dysfázií
Mgr. Jana Bechyňáková




