Bakalářská práce

Rozvoj komunikativní kompetence prostřednictvím dramatizace pohádek v mateřské škole

Development of Communicative Competence through Dramatization of Fairytales in Nursery School

Michaela Kouřilová
Anotace

Bakalářská práce se zabývá rozvojem komunikativní kompetence prostřednictvím dramatizace pohádek v mateřské škole. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zaměřuje na rozvoj komunikace a vyjadřování předškolního dítěte, slovní a mimoslovní interakci či narušenou komunikační schopnost. V souvislosti s komunikací klade důraz na dramatizaci a její potenciál pro rozvoj předškolního …více

Abstract

The bachelor thesis deals with the development of communicative competence through dramatization of fairytales in nursery school. The thesis is divided into a theoretical part and a practical part. The theoretical part focuses on communication and expression of preschool child, verbal and nonverbal interaction or impaired communication ability. In connection with communication, emphasizes dramatization …více

Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá rozvojem komunikační kompetence prostřednictvím dramatizace pohádek v mateřské škole. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zaměřuje na rozvoj komunikace a vyjadřování předškolního dítěte, slovní a mimoslovní interakci či narušenou komunikační schopnost. V souvislosti s komunikací klade důraz na dramatizaci a její potenciál pro rozvoj předškolního dítěte právě v této oblasti. V praktické části budou předloženy jednotlivé pohádky a jejich dramatizace, doplněny o reflexi autorky práce a provázející paní učitelky. Bakalářská práce má sloužit jako informační zdroj a zároveň jako inspirace pro současné/budoucí učitele mateřských škol nebo vedoucí zájmových dramatických kroužků pro děti předškolního věku.
Práce zkontrolována:
2. 5. 2023 13:10, Mgr. Bc. Klára Březinová, učo 426305
Plný text práce
2,1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
29. 5. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Bc. Klára Březinová, učo 426305
KČJL PdF MU

Oponent

MgA. Miroslav Jindra, Ph.D., učo 476168
KČJL PdF MU

Literatura

  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence : průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 4. Praha: Portál, 2005, 213 s. ISBN 8073670569.
  • SVOBODOVÁ, Eva a Hana ŠVEJDOVÁ. Metody dramatické výchovy v mateřské škole. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 167 stran. ISBN 9788026200208.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Komunikace dětí předškolního věku. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 236 stran. ISBN 9788024730080.
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Education of pupils with special educational needs. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 327 stran. ISBN 9788021060579.
  • SCHNEIDEROVÁ, Eva a Marie HANZOVÁ. Aktivity k rozvíjení vyjadřovacích dovedností u dětí. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013, 199 s. ISBN 9788026203759.
  • BAUDIS, Anny a Yvette JENGER-DUFAYET. Hry a cvičení pro dramatickou výchovu v mateřské a základní škole : rozvoj vyjádřování a komunikace dětí. Translated by Pavel Štička. Vydání první. Praha: Portál, 1997, 82 stran. ISBN 8071781789.
  • DOLÁKOVÁ, Sylvie. Umíte to s pohádkou? : práce s příběhy v MŠ a ZŠ. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 119 stran. ISBN 9788026209331.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Interdisciplinární přístup v rané logopedické intervenci. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 262 s. ISBN 978-80-210-8659-3.
  • MÍČKOVÁ, Jitka. Cesta do pohádky : literárně-dramatické projekty pro MŠ. Illustrated by Zdeňka Voštová. Vydáí první. Praha: Portál, 2019, 146 stran. ISBN 9788026214328.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.