Závěrečná práce: Bc. Marína Štibrányiová, učo 406724: Diagnostika komunikačních kompetencí žáků se specificky narušeným vývojem řeči na prvním stupni základní školy
Diplomová práce
Diagnostika komunikačních kompetencí žáků se specificky narušeným vývojem řeči na prvním stupni základní školy
Diagnosis of communication competences of children with specific language impairment in primary school
Anotace
Diplomová práce se zabývá problematikou specificky narušeného vývoje řeči u dětí mladšího školního věku. Cílem diplomové práce je zmapovat kvalitu řečové produkce u dětí se specificky narušeným vývojem řeči za pomoci Testu opakování vět. První část diplomové práce je zaměřená na teoretická východiska specificky narušeného vývoje řeči a druhá část diplomové práce analyzuje výsledky Testu opakování vět …více
Abstract
Some primary school children exhibit a specific language impairment. The goal of this thesis is to analyse the results of a pre-existing sentence repetition test of children with this disorder, that was carried out on twenty one children with specific language impairment. The first part of the text will establish a theoretical background for this particular type of speech disorder. In the second part, the results of the analysis will be provided.
3. 4. 2017 13:03, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Diagnostika gramatické roviny řeči u dítěte předškolního věku
Mgr. Michaela Doušková -
Využití psychomotoriky v rámci podpory vývoje žáka se specificky narušeným vývojem řeči
Mgr. Bc. et Bc. Marie Misařová -
Integrace dětí se specificky narušeným vývojem řeči z pohledu logopeda speciálně pedagogického centra
Mgr. Michaela Mlynárová -
Jazykové schopnosti dětí s narušeným vývojem řeči s využitím metody D. B. Elkonina
Mgr. Alice Kramářová -
Možnosti rozvoje komunikačních schopností u dítěte s vývojovou dysfázií
Mgr. Michaela Vachová -
Případová studie jedince s vývojovou dysfázií
Mgr. Bc. Marie Janošová, učo 19610 -
Žák se specificky narušeným vývojem řeči a specifickými poruchami učení
Mgr. Barbora Aujezdská -
Analýza vzdělávacího procesu u žáků s vývojovou dysfázií
Mgr. Ludmila Soukeníková




