Závěrečná práce: Monika Lovětínská: Chronická onemocnění u dětí předškolního věku
Bakalářská práce
Chronická onemocnění u dětí předškolního věku
Chronic disease in preschool children
Anotace
Bakalářská práce se zabývá problematikou chronického onemocnění u dětí předškolního věku. Teoretická část je zaměřena na všeobecnou charakteristiku a druhy chronického onemocnění, osobnost chronicky nemocného dítěte, jeho rodinu a významu předškolního vzdělávání. Praktickou část tvoří kvalitativní výzkum. Cílem bylo zjistit odpovědi na otázky spokojenosti rodičů a pedagogů s vzájemnou komunikací a …více
Abstract
The bachelor thesis deals with the issue of chronic diseases in preschool children. The theoretical part is focused on the general characteristics and types of chronic diseases, the personality of a chronically ill child, his family and the importance of preschool education. The practical part consists of qualitative research. The aim was to find out to the answers to the questions of satisfaction …více
Klíčová slova
Chronické onemocnění předškolní věk předškolní vzdělávání mateřská škola vývoj dítěte zdravotní znevýhodnění léčba prevence rodina spolupráce učitel chronic illness preschool age preschool education kindergarten child´s development disabilities treatment prevention family cooperation teacher26. 4. 2021 08:05, PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D., učo 10593
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Edukace dětí předškolního věku se zdravotním znevýhodněním
Mgr. Hana Činčurová, DiS. -
Chronická onemocnění u dětí předškolního věku
Mgr. Bc. Lenka Chalupová -
Chronická onemocnění u dětí předškolního věku
Mgr. Hana Činčurová, DiS. -
Edukace předškolního dítěte s poruchou autistického spektra z pohledu rodiny
Mgr. Lenka Tomášková, DiS. -
Přechod dítěte z mateřské do základní školy
Mgr. Lucie Šťastná -
Pohled rodičů na roli učitele/učitelky v předškolním vzdělávání
Lucie Šťastná -
Alergie u předškolních dětí
Bc. Lucie Dražilová, učo 246492 -
Přechod z MŠ do ZŠ z pohledu učitele a alternativní výuky
Mgr. Veronika Vystavělová




