Závěrečná práce: Alžběta Hanzlová: Romská mládež v kontextu sociálního znevýhodnění
Bakalářská práce
Romská mládež v kontextu sociálního znevýhodnění
Roma youth in the context of social disadvantage
Anotace
Tato práce se zabývá romskou problematikou. Řeší tyto dvě výzkumné otázky: jaká jsou specifika poskytování služby nízkoprahových center pro děti a mládež zaměřených na Romskou mládež a jaké jsou odlišnosti v NZDM pro Romskou mládež a majoritní mládež a jejich specifika. Cílem této práce je srovnat odlišnosti v poskytování služeb romským dětem a dětem z majoritní společnosti. Toho bylo dosaženo pomocí strukturovaného rozhovoru.
Abstract
This work deals with the Romany question. It attempts to answer the two following research questions: what are the particularities of providing a service of low-treshold children and youth centres focused on the Romany youth and what are the differences and particularities in low-treshold centres for the Romany youth and for the youth of major population. The goal of the work is to compare the differencies …více
Klíčová slova
Romská problematika majoritní a minoritní společnost integrace inkluze resocializace exkluze kooperace xenofobie nízkoprahové centrum Romany question major and minor society integration inclusion resocialization exclusion cooperation xenophobia low-treshold centre Romany question low-treshold centre Romská problematika nízkoprahové centrum Romská problematika4. 5. 2011 10:48, prof. PhDr. Aleš Sekot, CSc., učo 24446
Přílohy
pers_PP0_Brno_Jonas_NZDM.pdf
pers_PP17_Brno_Stankova_seniori.pdf
pers_PP19_Brno_Kornerova_NZDM.pdf
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vzdělávací příležitosti v kontextu práva na vzdělání
JUDr. Bc. Štěpán Kořínek -
Spolupráce asistenta pedagoga s pedagogem na druhém stupni základní školy
Mgr. Eva Palánková -
Postavení asistenta pedagoga ve třídě s dítětem s ADHD
Mgr. Hana Bábíčková -
Od integrace k inkluzi. Případová studie základní školy
PhDr. Vlastimil Fiala -
Postoj majoritní společnosti na Jihlavsku vůči minoritám
Mgr. Kateřina Sommerová -
Spolupráce asistenta pedagoga a učitele na základní škole
Mgr. Šárka Švecová, DiS. -
Význam ergoterapie v podpoře osob s mentální retardací
Mgr. Lenka Stočková -
Inkluzivní vzdělávání jedince se sluchovým postižením v základní škole z pohledu asistenta pedagoga
Mgr. et Mgr. Alena Runkasová




