RV2BP_2SR Sociology of family

Faculty of Education
Spring 2018
Extent and Intensity
1/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
Department of Physical Education and Health Education – Faculty of Education
Contact Person: Andrea Špačková
Supplier department: Department of Physical Education and Health Education – Faculty of Education
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Abstract
After completing this course the student is able to understand some of the social aspects of family issues, understands the importance of families in relation to its function of socialization, is familiar with current trends in family has basic knowledge regarding the historical evolution of family institution.
Key topics
1.Family sociology – definition and study field 2.Family and marriage evolution – family life and its change 3.Family sociology theory 4.Family as a social institution, relations, family as a social group 5.Family as socialization factor 6.Family function: tendencies, functions 7.Voluntary parent 8.Family and work: double career marriage, working women and family,“singles“ phenomenon 9.Divorce, After-divorce adaptation 10.Present and future trends in family life
Study resources and literature
    recommended literature
  • Literature in Teacher's Information
  • MOŽNÝ, Ivo. Rodina a společnost. Illustrated by Vladimír Jiránek. Praha: Sociologické nakladatelství, 2006, 311 s. ISBN 808642958X. info
  • MOŽNÝ, Ivo. Kapitoly ze sociologie rodiny. 1. vyd. Brno: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 1987, 143 s. info
Approaches, practices, and methods used in teaching
Presentation of a seminar tasks, discussions, case histories. During the semester student is working seminar on the implementation task.
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements
Condition of inclusion is seminary work.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
INFORMACE K PRŮBĚHU PŘEDMĚTU:
1) NEPOVINNÁ přednáška - vybraná témata (1 hod ve čtvrtek 13.55 - 14.40, uč. 24)
2) možnost individuálních i skupinových konzultací k zadaným seminárním úkolům (kdykoli v konzultačních hodinách - úterý 10-11, středa 11-13, po domluvě i jindy)
3) POVINNÁ prezentace výsledků práce na seminárním úkolu, student si vybere jeden ze dvou pátečních bloků (vždy 9 - 15), a to konkrétně: 12. dubna, 26. dubna, v učebně 27

Podrobnější informace a konkrétní instrukce k seminárním úkolům najdou studenti v agendě "STUDIJNÍ MATERIÁLY" k tomuto předmětu.

Další doporučená literatura: Možný, Ivo. Moderní rodina : mýty a skutečnosti. 1. vyd. Brno : Blok, 1990. Možný, Ivo. Sociologie rodiny: její vývoj, teorie a základní problémy. 1. vyd. Praha : Sociologické nakladatelství, 1999. Matoušek, Oldřich. Rodina jako instituce a vztahová síť. 2., rozš. a přeprac. vyd. Praha : Sociologické nakladatelství, 1997. Singly, Francois de. Sociologie současné rodiny. Vyd. 1. Praha : Portál, 1999.
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught in blocks.
The course is also listed under the following terms Spring 2005, Spring 2006, Spring 2007, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2017.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2018/RV2BP_2SR