FF:TIM_B_017 Methods & Technics of Research - Course Information

TIM_B_017 Methods and Technics of Research for Bachelors

Extent and Intensity

1/1/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Taught in person.

Teacher(s)

Mgr. Klára Smejkal (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Department of Musicology – Faculty of Arts
Contact Person: Ing. Alena Albíniová
Supplier department: Department of Musicology – Faculty of Arts

Prerequisites (in Czech)

Předmět je vyučován v češtině.
Předmět není přednáškou, jedná se o seminář, v němž je předpokládána aktivní participace a samostatná příprava studentů.
Předmět je doporučeno absolvovat v druhém roce bakalářského studia.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 150 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/150, only registered: 0/150, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/150

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theory of Interactive Media (programme FF, B-INME_) (2)

Course objectives (in Czech)

Cílem kurzu je seznámit studenty se základy empirického výzkumu s důrazem na výzkumné metody společenských věd, které mohou být užitečné při realizací vlastního výzkumu v oblasti interaktivních médií, například pro potřeby vypracování diplomové práce.
Kurz má úvodový a přehledový charakter, budou v něm diskutovány klíčové metodologické koncepty a výzkumné metody společenských věd, s nimiž se studenti mohou potkat při tvorbě diplomové práce v oboru Teorie interaktivních médií. Kurz seznámí studenty se základy vědeckého poznání a empirického výzkumu s důrazem na možnost použití vybraných výzkumných metod společenských věd při zkoumání interaktivních médií. Jeho první část je věnovaná základům vědeckého poznání a stěžejním aspektům empirického výzkumu – základním znakům vědeckého poznání, logice empirického výzkumu, problematice odborných zdrojů, výzkumného designu, a také specifikám kvalitativního a kvantitativního výzkumu. Druhá část kurzu nabízí přehled vybraných výzkumných metod společenských věd, které lze použit ve výzkumu v oblasti interaktivních medií jako jsou dotazování (dotazníkové šetření a rozhovory), pozorování a etnografické metody. Analýza dat není součástí tohoto kurzu, pozornost je jí věnována v navazujícím magisterském studiu.

Learning outcomes (in Czech)

Po absolvování kurzu student bude schopen:
- vyjmenovat a definovat hlavní znaky a koncepty vědeckého poznání v kontextu společenských a humanitních věd
- vyjmenovat základní aspekty výzkumného designu a ilustrovat je na vlastním projektu výzkumu
- vyhledat relevantní odborné zdroje týkající se zkoumaného výzkumného problému
- popsat výzkumné metody, které byly probírány v kurzu a ilustrovat jejich uplatnitelnost v rámci studovaného oboru
- zvolit vhodný výzkumný soubor nebo případ pro vlastní výzkum
- zvolit vhodnou metodu sběru a analýzy dat pro potřeby vlastního výzkumu a reflektovat její limity

Syllabus (in Czech)

• Úvodní hodina, seznámení s obsahem kurzu
• Základy vědeckého poznání, organizace vědy
• Práce s odbornou literaturou, akademický text a jeho náležitosti
• Odborné informační zdroje, akademický text a jeho typy
• Empirický výzkum
• Design empirického výzkumu
• Základní znaky, aplikace a specifika kvantitativního výzkumu
• Základní znaky, aplikace a specifika kvalitativního výzkumu
• Vybrané metody sběru dat: Dotazníkové šetření
• Vybrané metody sběru dat: Kvalitativní formy dotazování
• Vybrané metody sběru dat: Pozorování a etnografické přístupy
• Vybrané metody sběru dat: Analýza komunikačních sdělení

Literature

required literature
• Metody výzkumu ve společenských vědách. Edited by Hedvika Novotná - Ondřej Špaček - Magdaléna Šťovíčková. Vydání první. Praha: FHS UK, 2019, 495 stran. ISBN 9788075710253. info

recommended literature
• Hendl, J. 1997. Úvod do kvalitativního výzkumu. Praha: Karolinum. Kapitola 1: Kvalitativní a kvantitativní výzkum, s. 12-19.
• Babbie, E. 2001. The Practice of Social Research. Wadsworth Publishing Company. Kap. 1 – Human Inquiry and Science, s. 17-37.
• Disman, M. 2000. Jak se vyrábí sociologická znalost : příručka pro uživatele. 3. vyd. Praha: Karolinum. 374 s. ISBN 9788024601397.
• Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách : několik zásad pro začátečníky / Jadwiga Šanderová ; spolupracovala Alena Miltová. -- Vydání první. -- Praha : Sociologické nakladatelství, 2005, s 13-106.
• Strauss, A. a J. Corbinová. 1999. Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice: Albert. Kapitola 2: Začínáme; kapitola 3: Teoretická citlivost; kapitola 4: Použití literatury, s. 21-38.

not specified
• Povinná a doporučená literatura bude upřesněna.

Teaching methods (in Czech)

Výuka probíhá výhradně online formou video-přednášek, online meetingů, samostatné přípravy studentů a společných projektů.

Assessment methods (in Czech)

Během semestru studenti zpracovávají projekty a absolvují znalostní testy. Na základě nich získávají počet bodů, který následně stanoví výslednou známku. Povinná je účast studentů na info hodině v začátku semestru, kde se studenti dozví detailní informace o průběhu a způsobech ukončení předmětu.

Language of instruction

Czech

Further Comments

The course is taught annually.
The course is taught: every week.

• Enrolment Statistics (Autumn 2024, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2024/TIM_B_017