PB11PA7 Foundations of Sociology

Faculty of Arts
Autumn 2004
Extent and Intensity
2/0/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr. (lecturer)
prof. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
Department of Educational Sciences – Faculty of Arts
Contact Person: Ivana Klusáková
Timetable
Fri 10:00–11:35 9
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 40 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/40, only registered: 0/40, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/40
fields of study / plans the course is directly associated with
Abstract
Course introduce students in sociology as a science discipline. It will spoken on the birth and development of this discipline, on the main topics of sociology - social communication, social and institutional behavior, problems of the social power, socialization, bureaucracy, and of course on the fundamental paradigm, schools and authorities.
Key topics (in Czech)
1. Vznik a předmět sociologie 2. Konsenzuální sociologické teorie 3. Sociologická teorie konfliktu 4. Interpretativní sociologie 5. Postmoderna v sociologii 6. Kultura, společnost a jedinec 7. Socializace a sociální kontrola 8. Institucionalizované jednání 9. Sociální statifikace a sociální mobilita 10. Současná česká společnost. Výzkumná šetření a jejich metodologie.
Study resources and literature
  • BAUMAN, Zygmunt. Myslet sociologicky :netradiční uvedení do sociologie. 1. vyd. Praha: Sociologické nakladatelství, 1997, 233 s. ISBN 80-85850-14-1. info
  • GIDDENS, Anthony. Sociologie. Edited by Jan Jařab. Vyd. 1. Praha: Argo, 1999, 595 s. ISBN 8072031244. info
  • HAVLÍK, Radomír and Jaroslav KOŤA. Sociologie výchovy a školy. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002, 174 s. ISBN 80-7178-635-7. info
  • KELLER, Jan. Úvod do sociologie. 1. vyd. Praha: Sociologické nakladatelství, 1992. info
  • LYOTARD, Jean François. O postmodernismu :postmoderno vysvětlované dětem : postmoderní situace. Translated by Jiří Pechar. Vyd. 1. Praha: Filosofia, 1993, 206 s. ISBN 80-7007-047-1. info
  • Sociologické školy, směry, paradigmata. Edited by Miloslav Petrusek - Alena Miltová - Alena Vodáková. Praha: Sociologické nakladatelství, 1994, 249 s. ISBN 80-85850-04-4. info
  • Velký sociologický slovník. Sv. 1, A-O. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1996, 747 s. ISBN 80-7184-164-11. info
  • Velký sociologický slovník. Sv. II, P-Ž. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1996, s. 749-162. ISBN 80-7184-310-52. info
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements (in Czech)
2 hodiny přednášky, kurz bude ukončen zkouškou. V průběhu kurzu bude jeden test průběžný.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
SYLABUS KURZU: 1.10. Vznik a předmět sociologie. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Sociologie jako produkt krize (s. 8 - 19). Baumann, Z.: Myslet sociologicky: Sociologie? K čemu? (s. 7-23). 8.10. Sociologická paradigmata: Konsenzuální teorie. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Teorie konsenzuální (s. 88-104). Giddens, A.: Sociologie: Sociologické teorie (s.531-548). Sociologické školy, směry, paradigmata: Společnost jako systém, struktura a řád (s. 99-123). 15.10. Sociologická paradigmata: Teorie konfliktu. Četba: J. Keller: Úvod do sociologie: Teorie konfliktu (s. 105-117). Sociologické školy, směry, paradigmata: Společnost jako konflikt a rozpor (s. 124-153). 22.10. Sociologická paradigmata: Interpretativní sociologie. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Interpretativní sociologie (s. 118-130). Sociologické školy, směry, paradigmata: Společnost jako význam, interpretace a smysl (s. 154-173). 29.10. Sociologická paradigmata: Postmoderna v sociologii. Četba: Sociologické školy, směry, paradigmata: Postmoderní obrat ve společnosti a sociologii (s. 207-228). Lyotard, J.-F.: O postmodernismu: Postmoderno vysvětlované dětem (s. 15-43). 5.11. Průběžný písemný test. 9.11. Kultura, společnost a jedinec. Četba: Giddens, A.: Sociologie: Kultura, společnost a jedinec (s. 31-60), Typy společností (s. 61-84). Baumann, Z.: Myslet sociologicky: Příroda a kultura (s. 137-153). 19.11. Sociální kontrola a socializace. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Problém socializace a sociální kontroly (s.28-34). Havlík, R., Koťa, J.: Sociologie výchovy a školy: Životní etapy a socializace (s. 43-66). 26.11. Institucionalizované jednání. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Institucionalizace jednání (s. 54-70). Giddens, A.: Sociologie: Sociální interakce v běžném životě (s. 85-108) 3.12. Sociální stratifikace a mobilita. Četba: Keller, J.: Úvod do sociologie: Problém legitimace sociálních nerovností (s.24-28). Giddens, A.: Sociologie: Stratifikace a třídní struktura společnosti (s. 253-285). 10. 12. Současná česká společnost. Výzkumná šetření a jejich metodologie. Četba: Friedlanderová, H., Tuček, M.: Češi na prahu nového tisíciletí. (s. 83 -113; 154 - 186). 17.12. Závěrečný písemný test. Základní studijní literatura: Baumann, Z. Myslet sociologicky. Praha: SLON, 1997. ISBN 80-85850-14-1. Friedlanderová, H., Tuček, M.: Češi na přelomu nového tisíciletí. Praha: SLON, 2000. ISBN 80-85850-88-5. Giddens, A. Sociologie. Praha: Argo, 1999. ISBN 80-7203-124-4. Havlík, R., Koťa, J. Sociologie výchovy a školy. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-335-7. Keller, J. Úvod do sociologie. Praha: SLON, 1992. ISBN 80-901059-7-1. Lyotard, J.-F. O postmodernismu. Praha: Filozofický ústav AV ČR, 1993. ISBN 80-7007-047-1. Sociologické školy, směry, paradigmata. Praha: SLON, 1994. ISBN 80-85850-04-4. Velký sociologický slovník A-O. Praha: Karolinum, 1996. ISBN 80-7184-164-1. Velký sociologický slovník P-Ž. Praha: Karolinum, 1996. ISBN 80-7184-310-5. Požadavky ke zkoušce: Závěrečné hodnocení vzniká jako součet výsledků z obou písemných testů. Pokud student nedosáhne bodového limitu, píše opravný test z látky celého semestru. Součástí testů je i znalost předepsané literatury.
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Autumn 2000, Autumn 2001, Autumn 2002, Spring 2003, Autumn 2003, Autumn 2005, Autumn 2006, Autumn 2007, Autumn 2008, Autumn 2009, Autumn 2010, Autumn 2011, Autumn 2012, Autumn 2013, Autumn 2014, Autumn 2015, Autumn 2016, Autumn 2017, Autumn 2018, Autumn 2019, Autumn 2020, Autumn 2021.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2004, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2004/PB11PA7