RTDS25 Research and Study I

Faculty of Arts
Autumn 2011
Extent and Intensity
0/0. 10 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
doc. PhDr. Galina Pavlovna Binová, CSc. (seminar tutor)
prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc. (seminar tutor)
prof. PhDr. Danuše Kšicová, DrSc. (seminar tutor)
prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc. (seminar tutor)
Guaranteed by
doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.
Department of Slavonic Studies – Faculty of Arts
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Abstract (in Czech)
Na konci tohoto kurzu bude student schopen: použít informace z prostudované literatury k samostatnému koncipování svého výzkumného projektu; zpracovat přehled nejdůležitější sekundární literatury ke zpracování disertace; Samostatné studium pramenů a literatury z oblasti odborné specializace. Předmět student zapisuje v počáteční fázi přípravy disertační práce. Absolvování předmětu je podmínkou pro zapsání kurzů „Textová příprava I-IV“. Požadavky na splnění této povinnosti stanoví a kontroluje pověřený školitel.
Key topics (in Czech)
Osnova pramenného studia: 1. Zmapování dostupnosti primární a sekundární literatury 2. Navázání kontaktu s vědeckými knihovnami, archivy a jinými badatelskými centry 3. Maximální využívání internetových zdrojů 4. Sumarizace získaných podkladů 5. Postupné zpracovávání sekundární literatury z domácích i zahraničních zdrojů 6. Studium jinak nedostupných primárních i sekundárních zdrojů při zahraniční stáži 7. Pěstování kritického přístupu k materiálu psaním a publikováním recenzí 8. Aplikace získaných poznatků při postupném zpracovávání vědeckého zadání 9. Účast na vědeckých konferencích doma i v zahraničí 10. Publikace nejlepších kapitol práce v odborném tisku 11. Seznamování vedoucího práce s postupem zpracovávání materiálů 12. Definitivní soupis literatury vkládaný do disertační práce
Approaches, practices, and methods used in teaching (in Czech)
Samostatné studium pramenů a literatury z oblasti odborné specializace. Předmět student zapisuje v počáteční fázi přípravy disertační práce. Absolvování předmětu je podmínkou pro zapsání kurzů „Textová příprava I-IV“. Požadavky na splnění této povinnosti stanoví a kontroluje pověřený školitel.
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements (in Czech)
Samostatné studium doporučené literatury; individuáoní konzultace; využití prostudovaných pramenů ve vlastní výzkumné práci; ústní zkouška
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Doporučená literatura
Askol´dov, S. A., Russkaja slovesnost´. Academia, M.1997.
Borges Jorge Luis: Ars poetica. Přel. Mariana Housková. Mladá fronta, Praha 2005,116s.
Borges J. L.: Zrcadla jsou zvláštní věc. Dva rozhovory. Votobia 1996.
Doležel Lubomír, Kapitoly z dějin strukturální poetiky. Host, Brno 2000.
Čtenář jako výzva. Výbor z prací kostnické školy recepční estetiky. Sestavili Miloš Sedmidubský, Miroslav Červenka a Ivana Vízdalová. Host, Brno 2001.
Hegel, G. W.F.: Estetika. Praha 1966.
Ingarden, R.: O poznávání literárního díla. Praha 1967.
Interpretácia uměleckého textu. A. Popovič, P. Liba a kol., SPN, Bratislava 1981.
Jauss, Hans Robert: Dějiny literatury jako výzva literární vědě (1967).
Týž: Estetická zkušenost a literární hermeneutika (1978).
Kožmín, Zdeněk: Smysl dekonstrukce. Brno 1998.
Týž: Modely interpretace. Brno 2001.
Kšicová, D.: Od moderny k avantgardě. Rusko-české paralely. MU Brno 2007.
Literatura a filozofie. (Zdeněk Mathauser). Kolektivní monografie. MU, Brno 2008.
Litteraria HumanitasVI. Alexandr Veselovskij a dnešek. Brno, MU 1998.
Mathauser, Zdeněk, Literatúra a anticipácia. Bratislava 1982.
Týž: Metodologické meditace aneb Tajemství symbolu. Brno 1989. Týž, Mezi filosofií a poezií. Praha 1995.
Týž: Báseň na dosah eidosu. Ke stopám fenomenologie v ruské literatuře a literární vědě. UK, Praha 2005.
Týž: Básnivé nápovědi Husserlovy fenomenologie. F Mathauser, Zdeněk, Literatúra a anticipácia. Bratislava 1982.
Lévi-Strauss: Mythologica. Od medu k popelu. Argo, Praha 2006.
Mukařovský, Jan: Studie z estetiky. Praha 1966.
O smysl komparatistiky. Svět literatury 2006, č. 34, s. 7-59;
Diskuse o literární historii a komparatistice. Tamtéž, s. 63-101.
Poetika. Slovar´aktual´nych terminov i ponjatij. Intrada, Moskva 2008.
Postmodernizm. Enciklopedija. Interpresservis, Minsk 2001.
Ricoeur, Život, pravda, symbol. Oikomenh, Praha 1993.
Rudnev, V. P.: Slovar´ kul´tury 20 veka. Ključevyje ponjatija i teksty. Moskva 1997.
Semiotika i chudožestvennoje tvorčestvo. M., Nauka 1977.
Semiotika i iskusstvometrija. Moskva, „Mir“, 1972.
Skwarczyńska, Stefania: W orbicie literatury, teatru, kultury naukowej. Warszawa, PAX 1985.
Slovar´ kul´tury 20-go veka. Ključevyje ponjatija i teksty. M., Agraf 1997.
Staiger, Emil: Základní pojmy poetiky. Praha, Čs. spis. 1969.
Russkaja slovesnosť. Antologija. Moskva 1997.
Staiger, Emil, Základní pojmy poetiky. Praha, Čs. spisovatel 1969.
Svatoň, Vladimír: Proměny dávných příběhů. O poetice ruské prózy. UK, Praha 2004.
Šklovskij, V., Teorie prózy. Praha, Melantrich 1933.
Text, Symbol, Weltmodell. München, Otto Sagner 1984.
Tomaševskij, Boris, Teorie literatury. Lidové nakladatelství, Praha 1970.
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Autumn 2006, Spring 2007, Autumn 2007, Spring 2008, Autumn 2008, Spring 2009, Autumn 2009, Spring 2010, Autumn 2010, Spring 2011, Spring 2012, Autumn 2012, Spring 2013, Autumn 2013, Spring 2014, Autumn 2014, Spring 2015, Autumn 2015, Spring 2016, Autumn 2016, Spring 2017, Autumn 2017, Spring 2018, Autumn 2018, Spring 2019, Autumn 2019, Spring 2020, Autumn 2020, Spring 2021, Autumn 2021, Spring 2022, Autumn 2022, Spring 2023, Autumn 2023, Spring 2024, Autumn 2024, Spring 2025, Autumn 2025, Spring 2026, Autumn 2026, Spring 2027.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2011, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2011/RTDS25