HV_805 Music History of the 19th-Century

Faculty of Arts
Autumn 2026
Extent and Intensity
2/2/0. 6 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
In-person direct teaching
Teacher(s)
doc. PhDr. Mikuláš Bek, Ph.D. (lecturer)
doc. PhDr. Jiří Zahrádka, Ph.D. (lecturer)
doc. Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D. (assistant)
Guaranteed by
doc. PhDr. Jiří Zahrádka, Ph.D.
Department of Musicology – Faculty of Arts
Contact Person: Ing. Alena Albíniová
Supplier department: Department of Musicology – Faculty of Arts
Timetable
Tue 14:00–15:40 N41, Wed 12:00–13:40 N43, except Mon 16. 11. to Fri 20. 11.
Prerequisites (in Czech)
HV_01a Introduction to Musicology && HV_02a Proseminar of Musicology I && HV_02b Proseminar II && HV_801a Music History in Outline I A && HV_05a Harmony I. && HV_08 Intonation && HV_09 Audial Analysis
Pokročilá znalost hudební nauky, základní znalost harmonie a hudebních forem.
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 8 fields of study the course is directly associated with, display
Abstract
The course introduces students to the history of European music during the 'long 19th century' (ca. 1790–1914). It focuses on the transformations in musical thinking and stylistic development, key composer figures, musical thinking and aesthetic ideas, the social structures of musical life, and the history of musical reception.
Learning outcomes

Upon completing the course, the student:


  • contextualises and dates key works, composers, genres, and institutions of European and Czech music (1790–1914) within a chronological and geographical framework


  • independently analyses form, harmony, texture, and the relationship between music and text/program in specific works, and identifies heard compositions based on stylistic features


  • critically evaluates periodisation and stylistic categories ('Romanticism', 'canon', 'late style') as historically conditioned constructs rather than neutral facts


  • explains the relationship between musical creation and the institutional, gender, national, and media transformations of the era


  • works with primary sources and academic literature, cites according to standard guidelines, and formulates independent written analytical arguments


  • orally presents and defends their own analytical perspective in academic discussion

Key topics (in Czech)
  • Úvod: krize klasicismu kolem roku 1800. Periodizace a pojem „romantismus"
  • Beethoven 
  • Schubert a romantická píseň
  • Weber a romantická opera
  • Bel canto a italská opera 1.poloviny 19. století: Rossini, Bellini, Donizetti
  • Velká francouzská opera
  • Mendelssohnovi — Felix a Fanny
  • Chopin a klavírní virtuozita jako romantický fenomén
  • Robert Schumann
  • Berlioz a programní symfonie
  • Hudba v českých zemích 1790–1850
  • Zábavné hudební divadlo 19. století
  • Problematika hudebního programu versus absolutní hudba
  • Klasicko-romantická syntéza
  • Národní školy
  • Opera  2. poloviny 19. století (Francie, Německo, Itálie)
  • Richard Wagner a hudební drama
  • Kulturní centra na přelomu 19. a 20. století - Paříž, Vídeň
  • Koncepce české národní hudby Zdeňka Nejedlého a Vladimíra Helferta
  • Česká hudba po Říjnovém diplomu (společnost, instituce, postavení hudebníků, skladatelů)
  • Hudební život v letech 1860-1918 v Praze a Brně.
  • Bedřich Smetana a problematika české opery
  • Symfonická hudba - Antonín Dvořák.
  • Od romantismu k moderně
Study resources and literature
    required literature
  • DAHLHAUS, Carl. Nineteenth-century music. Translated by J. Bradford Robinson. Berleley: University of California Press, 1989, x, 417. ISBN 0520076443. info
  • ČERNÝ, Jaromír; Jan KOUBA; Vladimír LÉBL; Jitka LUDVOVÁ; Zdeňka PILKOVÁ; Jiří SEHNAL and Petr VÍT. Hudba v českých dějinách : od středověku do nové doby. Druhé, doplněné vydání. Praha: Editio Supraphon, 1989, 483 stran. ISBN 8070581638. info
  • KOTEK, Josef. Dějiny české populární hudby a zpěvu. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 373 s. ISBN 8020006346. info
  • SEHNAL, Jiří and Jiří VYSLOUŽIL. Dějiny hudby na Moravě. Muzejní a vlastivědná společnost v Brně, 2001. Vlastivěda Moravská. Země a lid. Svazek 12. ISBN 80-7275-021-6. info
  • DAHLHAUS, Carl. Die Musik des 19. Jahrhunderts. 2nd ed. Laaber: Laaber-Verlag, 1989, 360 pp. Neues Handbuch der Musikwissenschaft, Bd. 6. ISBN 3-89007-036-1. info
    recommended literature
  • TARUSKIN, Richard. Music in the nineteenth century. Oxford: Oxford University Press, 2010, xxii, 905. ISBN 9780195384833. info
  • The Cambridge history of nineteenth-century music. Edited by Jim Samson. Cambridge: Cambridge University Press, 2002, xv, 772. ISBN 0521590175. info
  • ROSEN, Charles. The romantic generation. London: Fontana Press, 1999, xv, 723 s. ISBN 0-00-255712-6. info
Approaches, practices, and methods used in teaching (in Czech)
Výuka kombinuje přednášky a cvičení s aktivní účastí studentů včetně zpracování vlastních písemných prací a jejich prezentace.
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements (in Czech)
Průběžné poslechové testy, zpracování vlastní písemné práce a její obhajoba, závěrečná ústní zkouška.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Výuka probíhá ve dvou vyučovacích blocích po 2 hodinách týdně. Jeden blok je zaměřen na období 1790-1850 (vyučuje Mikuláš Bek), druhý na období 1850-1914 (vyučuje Jiří Zahrádka).

Součástí požadavků na ukončení jsou poslechové testy ze seznamu povinných skladeb, jejich sluchová znalost bude ověřena. Seznam je k dispozici ve studijních materiálech v IS.

Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2026/HV_805