CORE189 Skrytá tajemství krasových oblastí

Přírodovědecká fakulta
jaro 2025
Rozsah
2/0/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. Mgr. Martin Ivanov, Dr. (přednášející)
Mgr. Martin Knížek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Tomáš Kumpan, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Marek Lang, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Pavel Pracný, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Pavel Pracný, Ph.D.
Ústav geologických věd – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Pavel Pracný, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav geologických věd – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta
Rozvrh
Po 17. 2. až So 24. 5. St 17:00–18:50 G2,02003
Předpoklady
!TYP_STUDIA(ND) && !FORMA(C) && (!PROGRAM(B-UCB) && !PROGRAM(B-UCC) && !PROGRAM(B-UCF) && !PROGRAM(B-UCM) && !PROGRAM(B-UCZ) && !PROGRAM(B-LGM) && !PROGRAM(B-AEG) && !PROGRAM(B-GEO)&& !PROGRAM(B-MVZ))
Předmět nevyžaduje žádné zvláštní znalosti
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 81/100, pouze zareg.: 0/100, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/100
Cíle předmětu
Cílem předmětu je představit studentům krasové prostředí nad rámec obecné představy "studia jeskyní". Krasový výzkum je širokým mezioborovým úsilím propojujícím přírodní i společenské vědy. To dokládá například vyhlášení roku 2021 mezinárodním rokem jeskyní a krasu ze strany UNESCO. Přestože základní stavební kameny krasu jsou dnes již dobře známé – karbonátové horniny a minerály, jeskyně a propasti, výplně nebo zkameněliny – ukazuje se, že celkové prostředí je více než jen součet jeho částí. Právě studium vzájemných vazeb a interakcí v rámci krasu nám v současnosti přináší významné poznatky z hlediska vývoje krajiny a klimatu v minulosti nebo ochrany podzemních vod a prostředí před vlivy člověka. V neposlední řadě je kras také neocenitelným dokladem o životech lidí v pravěku (např. jeskyně Lascaux ve Francii nebo Pekárna či Býčí skála v ČR) a pro svou estetickou hodnotu i turistickým lákadlem (v podobě vápencových věží v tropické Asii, propasti Macocha v Moravském krasu a bohatých krápníkových výzdob v nespočtu jeskyní na celém světě). Kras tak představuje ideální systém, na kterém můžeme ilustrovat komplexní vztahy mezi neživou přírodou, živými organismy a člověkem.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu budou studenti schopni:
1. Popsat základní krasové procesy.
2. Identifikovat vlastnosti krasovějících hornin nezbytné pro vznik krasových systémů.
3. Vysvětlit vznik a fungování různých krasových fenoménů.
4. Vysvětlit původ informací o minulosti živých organismů, člověka a klimatu získané studiem krasu.
5. Posoudit současný vztah člověka ke krasovému prostředí, včetně využívání a ochrany krasových vod a jeskyní.
6. Aplikovat získané poznatky při pozorování a dokumentaci krasových jevů v terénu.
7. Diskutovat o významu krasových oblastí z hlediska ochrany přírody a kulturního dědictví.
Osnova
  • 1. Úvod do krasových oblastí
  • ○ Definice a význam krasu
  • ○ Historie výzkumu krasu
  • 2. Krasovějící horniny a jejich vlastnosti
  • ○ Karbonátové horniny a jejich původ
  • ○ Minerály v krasu
  • 3. Vznik a fungování krasových fenoménů
  • ○ Jeskyně a propasti
  • ○ Podzemní vodní toky
  • ○ Krápníková výzdoba - speleotémy
  • 4. Významné krasové oblasti
  • ○ Příklady z ČR (Moravský kras, Český kras)
  • ○ Příklady ze světa (Lascaux, tropická Asie)
  • 5. Kras jako zdroj informací o minulosti
  • ○ Fosilie a paleontologie
  • ○ Archeologické nálezy
  • ○ Klimatické záznamy
  • 6. Současný vztah člověka ke krasu
  • ○ Využití krasových oblastí (turismus, vědecký výzkum)
  • ○ Ochrana krasových jevů, biotopů a vod
  • ○ Příklady z Moravského krasu
  • 7. Terénní výzkum a exkurze
  • ○ Praktické ukázky v terénu
  • ○ Popis krasových jevů
  • ○ Exkurze do Moravského krasu
  • 8. Závěr a kolokvium
  • ○ Skupinová diskuse nad terénními deníky
  • ○ Hlavní koncepty a poznatky z výuky
Literatura
  • GILLIESON, David S. Caves: processes, development, and management. Second edition. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell, 2021, xiv, 508. ISBN 9781119455578. info
  • MUSIL, Rudolf; Jiří CIHLÁŘ; Zdeněk CIHLÁŘ; Robert DVOŘÁČEK; Vít GRULICH; Miloslav HOMOLKA; Vlastislav KÁŇA; Milan KOUDELKA; Miroslav KUBEŠ; Ondřej MERTA; Petr NERUDA; Martin OLIVA; Jiří OTAVA; Antonín PŘICHYSTAL; Luboš SLABÝ; Ladislav SLEZÁK; Jiří SVOZIL; Jiří TRUHLÁŘ; Jaroslav VAŠÁTKO a Jindřich WANKEL. Moravský kras : průvodce Josefovským a Křtinským údolím. Illustrated by Petr Modlitba. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 347 stran. ISBN 9788021087422. info
  • Chráněná území ČR. Edited by Jaroslav Hromas. Vyd. 1. Brno: EkoCentrum, 2009, 608 s. ISBN 9788086305035. URL info
  • FORD, D.C. a P. WILLIAMS. Karst hydrogeology and geomorphology. The Atrium, Southern Gate, Chichester, W: John Wiley & Sons Ltd, 2007, 562 s. ISBN 978-0-470-84997-2. info
  • MUSIL, Rudolf. Moravský kras : labyrinty poznání. Adamov: Jaromír Bližňák GEO program, 1993, 336 s. info
  • PŘIBYL, Jan; Vojen LOŽEK a Bohumil KUČERA. Základy karsologie a speleologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1992, 354 s. ISBN 8020000844. info
Výukové metody
Výuka proběhne formou přednášek ke spektru krasových témat. Na konci semestru proběhne také půldenní terénní exkurze do Moravského krasu.
Metody hodnocení
Předmět je ukončen kolokviem, které proběhne formou skupinové diskuze nad probranými tématy a terénním deníkem z exkurze.
Informace učitele
Přednášky (2h) budou probíhat každý týden a bude jich celkem 10. Půldenní (4h) terénní exkurze proběhne v závislosti na počtu studentů ve 2-3 termínech, povedou ji vyučující předmětu a zahrnovovat bude přímé seznámení s horninami, krasovými jevy a jeskyněmi. v součtu výuka za semestr nepřesáhne rozsah 2 h týdně.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2026.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2025/CORE189