CZS50 Intercultural Communication

Celouniverzitní studia
podzim 2026
Rozsah
0/2/0. 6 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Zdeněk Janík, M.A., Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Petr Boucník
Kontaktní osoba: Mgr. Petr Boucník
Rozvrh
Út 15. 9. až Út 29. 9. Út 13:30–15:00 322, Út 6. 10. Út 13:30–15:00 KOM S117, Út 13. 10. až Út 17. 11. Út 13:30–15:00 322, Út 1. 12. až Út 15. 12. Út 13:30–15:00 322
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 16/20, pouze zareg.: 0/20
Mateřské obory/plány
předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
The aim of the course is to enhance students’ intercultural awareness and improve their communication skills in intercultural settings. Students will explore how various cultures worldwide, including their own, are defined through verbal and non-verbal language, symbols and meanings assigned to the symbols, cultural values and perception of those values. The importance of international understanding and intercultural communication inside as well as outside the school context is emphasized.
Výstupy z učení
At the end of the course, students will be able to recognize aspects of intercultural communication; improve their communication strategies used in intercultural settings; apply various dimensions of culture in intercultural conflicts. Students should also develop positive attitudes towards other cultures and improve their skills as intercultural speakers of English.
Klíčová témata
1. Culture and Intercultural Communication 2. Cultural Identities 3. Cultural Awareness and Ethnocentrism 4. Theories explaining differences and similarities across cultures 5. Cultural values 6. Cultural adjustment 7. Stereotypes and prejudice 8. Styles of communication 9. Cultural diversity in education 10. Intercultural communication skills
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • JACKSON, Jane. Introducing language and intercultural communication. Second edition. New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2020, xx, 402. ISBN 9781138481619. info
  • HOFSTEDE, Gert Jan; Paul PEDERSEN a Geert HOFSTEDE. Exploring culture : exerscises, stories and synthetic cultures. First published. London: Intercultural Press, 2002, xix, 234. ISBN 1877864900. info
  • TING-TOOMEY, Stella a Leeva C. CHUNG. Understanding intercultural communication. New York: Oxford University Press, 2005, xviii, 404. ISBN 9780195330069. info
    doporučená literatura
  • JANÍK, Zdeněk. Negotiation of Identities in Intercultural Communication. In International Association for Intercultural Education: Mobilities, Transitions, Transformations. Intercultural Education at the Crossraods. Eotvos Lorand University, Budapest. 2016. ISBN 978-963-284-809-9. URL info
    neurčeno
  • JANÍK, Zdeněk a Markéta KOŠATKOVÁ. Pre-Service Teachers’ Perception of Identity, Culture, and Power in the Multilingual Context of Tutoring. In Lena Cataldo-Schwarzl, Miroslav Janík. Multilingual Education in the Flow: Research-based Approaches to Teaching in Times of Global Opportunities and Challenges. 1. vyd. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2025, s. 53-75. n/a. ISBN 978-3-8188-0073-4. URL info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
class discussion, reflection papers writing
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
class attendance 80%, submission of at least 3 reflection papers and final essay
Vyučovací jazyk
Angličtina
Studijní opora
https://moodlinka.ics.muni.cz/course/view.php?id=3775
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován jednorázově.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024, jaro 2025, podzim 2025, jaro 2026.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/cus/podzim2026/CZS50