FSS:ENSb1307 Flourishing within limits - Informace o předmětu
ENSb1307 Flourishing within limits to growth
Fakulta sociálních studiíjaro 2026
- Rozsah
- Výuka bude probíhat blokově. 3 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Brian D. Fath, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. Mgr. Karel Stibral, Ph.D.
Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Mgr. Klára Dubinová
Dodavatelské pracoviště: Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- St 18. 2. 14:00–16:40 U53, St 25. 2. 14:00–16:40 bude_upresneno, St 4. 3. 14:00–16:40 bude_upresneno, St 18. 3. 14:00–16:40 M117, St 1. 4. 14:00–16:40 bude_upresneno, St 8. 4. 14:00–16:40 bude_upresneno
- Předpoklady
- TYP_STUDIA(B)
None - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 13/20, pouze zareg.: 2/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20 - Mateřské obory/plány
- předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit
- Anotace
- Course Goals:
1. To provide students with a basic understanding of the environment as a system including the biological, physical, and chemical foundations of ecosystem services
2. To understand how nature provides resources and constraints to socio-economic development and to students’ everyday life.
3. To learn how human activities impact and interfere with this ecological functioning
4. To explore how human activities could promote sustainable, win-win, flourishing outcomes within these limits - Výstupy z učení
- Learning Outcomes: Students will be able to:
1. Gather and analyze evidence from a variety of sources pertinent to the issue under study.
2. Communicate arguments and conclusions effectively and clearly.
3. Use quantitative reasoning to analyze and/or support scientific information.
4. Know the historical development and the structural nature of a specific scientific discipline.
5. Explain scientific issues of importance to society within scientific, technological, societal and ethical contexts. - Klíčová témata
- Course Outline: Arranged in 6-4 hour blocks; specific readings from Encyclopedia of Ecology, Fath and Jørgensen (eds). 2018. Elsevier. Elsevier; and, Jørgensen SE, Fath BD, Nielsen SN, Pulselli F, Fiscus D, Bastianoni S. 2015. Flourishing Within Limits to Growth: Following nature’s way. Earthscan Publisher. 220 pp.
- Topic 1: Systems thinking: Where it comes from and where it goes
- Ecological Systems Thinking: D W Orr
- Human Ecology: Overview: F Steiner
- Topic 2: Natural ecosystems, ecological succession, ecosystem services
- Ecosystem Services: K A Brauman and G C Daily
- Flourishing within limits: Jørgensen et al. 2015 Chapter 3
- Topic 3: Limits to growth
- Limits to Growth: B D Fath
- Ecological Footprint: M Wackernagel and J Kitzes
- Exercises relating to ecological footprint and sustainability
- Topic 4: Flourishing within limits
- Flourishing within limits: Jørgensen et al. 2015 Chapter 4
- Studijní zdroje a literatura
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- lectures, class discussion
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Active participation in class, final written exam
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Odkaz a informace vyučujících
- Brian D. Fath Fulbright Distinguished Chair Professor, Department of Biological Sciences, Towson University, USA
- Další komentáře
- Poznámka k periodicitě výuky: nepravidelně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/jaro2026/ENSb1307